3．下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述中，不正確的是（　�。�
①其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素   
②沒有染色體--即DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合   
③其核外物質(zhì)沒有核膜包被著  
④細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器核糖體
⑤單個(gè)細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分不清的
⑥發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻
⑦藍(lán)藻的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素
⑧藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物
A．②③④⑤⑥⑦⑧B．①⑦C．①⑤⑥⑦D．⑤⑥⑦

分析 藍(lán)藻是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．

解答 解：①藍(lán)藻是原核生物，其細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，①錯(cuò)誤；
②原核生物沒有染色體--即DNA分子不與蛋白質(zhì)結(jié)合，②正確；
③原核生物核物質(zhì)外沒有核膜包被著，③正確；
④原核細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器核糖體，④正確；
⑤藍(lán)藻單個(gè)細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大，但肉眼是分不清的，⑤正確；
⑥發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻，⑥正確；
⑦藍(lán)藻是原核生物，沒有葉綠體，但是含有藻藍(lán)素和葉綠素，⑦錯(cuò)誤；
⑧藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，是能自養(yǎng)的原核生物，⑧正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題以藍(lán)藻為素材，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖是某二倍體動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）B細(xì)胞表示有絲分裂后期．D細(xì)胞表示減數(shù)第一次分裂后期
（2）不含同源染色體的細(xì)胞有CE，D細(xì)胞內(nèi)含有8個(gè)DNA．
（3）E細(xì)胞中的染色單體為0條．
（4）該動(dòng)物的體細(xì)胞中有2對同源染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖甲表示人體細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體DNA含量的關(guān)系（I→V未按分裂順序排列），圖乙表示細(xì)胞分裂圖（部分染色體）．請分析回答下列問題．

（1）圖中c柱表示染色單體．
（2）圖乙中A、C分別對應(yīng)圖甲中的Ⅲ、Ⅳ．（填羅馬數(shù)字）A細(xì)胞有4個(gè)染色體組，B圖中1、2所含基因不同的原因是發(fā)生了基因突變或交叉互換．
（3）圖甲中Ⅳ、Ⅴ（用圖中羅馬字母表示）所對應(yīng)的時(shí)期一定不含同源染色體．
（4）一對夫婦，妻子表現(xiàn)正常，丈夫患色盲，生了一個(gè)染色體組成為XXY的且患色盲的男孩．可能原因之一是父親產(chǎn)生精子時(shí)圖甲中的Ⅱ時(shí)期發(fā)生異常．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于變異的說法正確的是（　　）
A．基因中任意一個(gè)堿基對發(fā)生改變，都會(huì)引起生物性狀的改變
B．一對姐妹染色單體間相同片段的交換屬于易位
C．21三體綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的
D．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．果蠅的長翅（A）對殘翅（a）為顯性、剛毛（B）對截毛（b）為顯性．為探究兩對相對性狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
親本組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)形及比例
實(shí)驗(yàn)一長翅剛毛（♀）×殘翅截毛（♂）長翅剛毛
實(shí)驗(yàn)二長翅剛毛（♂）×殘翅截毛（♀）長翅剛毛
（1）若只根據(jù)實(shí)驗(yàn)一，可以推斷出等位基因A、a位于常染色體上；等位基因B、b可能位于X染色體上，也可能位于X和Y染色體上．（填“常”“X”“Y”或“X和Y”）
（2）用某基因型的雄果蠅與任何雌果蠅雜交，后代中雄果蠅的表現(xiàn)型都為剛毛．在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的F2中，符合上述條件的雄果蠅在各自F2中所占比例分別為0和$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．醫(yī)生給嚴(yán)重腹瀉的病人注射一定量的0.9%的NaCl溶液，給另一位低血糖病人注射50%的葡萄糖溶液，其不同的操作目的是（　�。�
A．前者補(bǔ)充無機(jī)鹽，后者補(bǔ)充營養(yǎng)
B．前者補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽，后者補(bǔ)充能量
C．兩者都補(bǔ)充營養(yǎng)
D．前者補(bǔ)充營養(yǎng)，后者補(bǔ)充能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，蛋白質(zhì)合成與去向的敘述，正確的是（　�。�
A．合成的蛋白質(zhì)都運(yùn)到細(xì)胞外B．所有蛋白質(zhì)的合成都需要消耗能量
C．合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)D．合成的蛋白質(zhì)都要運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．探究溫度對酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫
B．在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊體積之比，能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的效率
C．在“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長短
D．探究2，4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍，為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件，減少人力和物力的浪費(fèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為某遺傳病的系譜圖，以下判斷正確的是（　�。�
A．母親肯定是純合子，子女是雜合子
B．該遺傳病女性發(fā)病率高于男性
C．該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳
D．子女中的致病基因不可能來自父親

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