Question

研究發(fā)現，葡萄糖等營養(yǎng)物質可以向生長素濃度高的部位移動。為驗證這一結論，有人設計了下列實驗方案。請根據提供的實驗材料和用具，完成實驗步驟，設計實驗記錄表，并預測實驗結果。
材料用具：生長狀況相似的剛去除頂芽、帶2片成熟葉的月季枝條若干，適宜濃度的生長素溶液，含¹⁴C標記的葡萄糖溶液（黑暗中葡萄糖可被枝條吸收并向枝條的葉片移動），蒸餾水，脫脂棉，檢測放射性強度的設備等。
（一）實驗步驟：
第一步：                                             。
第二步：將A、B兩組枝條分別插入裝有        中，在A組的每一枝條去除頂芽的切口部位       ；在B組的每一枝條去除頂芽的切口部位        ，作為對照。
第三步：將A、B兩組枝條放在       環(huán)境中培養(yǎng)一定時間，用檢測放射性強度的設備檢測A、B兩組枝條所有葉片的放射性平均強度。
（二）設計實驗結果記錄表（每組3根實驗枝條）。

Answer 1

第一步：取生長狀況相似的去頂芽帶2片成熟葉的月季枝條若干，均分成A 、 B兩組 
第二步：等量含¹⁴C標記的葡萄糖溶液     放含有適宜濃度生長素溶液的脫脂棉      
放等量的含蒸餾水的脫脂棉
第三步：相同的黑暗  葉片¹⁴C放射性強度實驗結果記錄表[來源:Z&xx&k.Com]

組別 枝條     葉片	A組		B組
	第一葉	第二葉	第一葉	第二葉
1
2
3
平均值

解析