分析 DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈構(gòu)成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則.
解答 解:(1)由題圖可知,1是磷酸,2是脫氧核糖,1、2、3結(jié)合在一起構(gòu)成脫氧核苷酸.
(2)圖中3和4之間的氫鍵是3個,因此屬于G、C堿基對,中文名稱分別是鳥嘌呤、胞嘧啶;由于G、C堿基對由3個氫鍵連接,A、T堿基對由2個氫鍵連接,因此DNA分子中的G、C堿基對越多,DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定.
(3)連接3和4之間的化學(xué)鍵是氫鍵.
(4)堿基中含有N元素,因此能產(chǎn)生含氮廢物的是堿基,即乙圖中的3和4;DNA徹底水解形成脫氧核糖、磷酸、4種堿基.
(5)DNA一般是由2條脫氧核苷酸鏈組成,RNA一般是由1條核糖核苷酸鏈組成.
故答案為:
(1)磷酸(或磷酸基團) 脫氧核糖 脫氧核苷酸.
(2)鳥嘌呤、胞嘧啶 穩(wěn)定
(3)氫鍵.
(4)3 4 6
(5)2 脫氧核苷酸鏈 1 核糖核苷酸鏈
點評 本題旨在考查學(xué)生對DNA分子的基本組成單位、DNA分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點、DNA與RNA在結(jié)構(gòu)上的差異的理解和掌握,并應(yīng)用相關(guān)知識分析模型圖解答問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改變細(xì)胞膜的通透性 | B. | 使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離 | ||
C. | 水解DNA和蛋白質(zhì) | D. | 有利于染色劑進入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 預(yù)期顯色結(jié)果 |
DNA | 甲基綠 | 綠色 |
脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 橘黃色 |
葡萄糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
線粒體 | 健那綠試劑 | 藍(lán)綠色 |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同生物的細(xì)胞大小和數(shù)目不同,細(xì)胞周期長短也不同 | |
B. | 同一生物各種組織的細(xì)胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同 | |
C. | 若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體不含染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目是母細(xì)胞的一半 | |
D. | 減數(shù)分裂前期同源染色體配對,每個染色體含有2條染色單體,子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是遺傳代謝的控制中心,不同細(xì)胞核仁的大小和數(shù)目一致 | |
B. | 觀察染色體時可用無色的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮,不用紫色外表皮以避免干擾 | |
C. | 細(xì)胞核內(nèi)的mRNA和蛋白質(zhì)等大分子可以通過核孔選擇性的出入細(xì)胞核 | |
D. | 人體成熟紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱 |
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