7、下列關于利用細胞工程技術制備單克隆抗體的敘述,不正確的是(    )

A.給小鼠注射抗原,是為了獲得能產(chǎn)生相應抗體的B細胞

B.B細胞與骨髓瘤細胞混合培養(yǎng),是為了獲得融合細胞

C.雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng),是為了獲得單克隆抗體

D.雜交瘤細胞進行體內培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省黃山市畢業(yè)班第二次質量檢測生物試（解析版） 題型：綜合題

（22分）下圖表示由甲、乙兩種植物逐步培育出戊植株的過程，請據(jù)圖回答：

(1)通過I過程培育出丙種植物的方法有以下兩種：

方法一：將甲、乙兩種植物雜交得到基因型為____________的植株，并在____________期用____________（化學物質）處理，從而獲得基因型為bbDD的丙種植物。

方法二：先取甲、乙兩種植物的_____________，利用________________________處理，獲得具有活力的_______________；然后用________________________方法誘導融合、篩選出基因型為_________________的雜種細胞；接下來將該雜種細胞通過____________________技術培育出基因型為bbDD的丙種植物。此種育種方法的優(yōu)點是________________________ 。

(2)由丙種植物經(jīng)II過程培育成丁植株，發(fā)生的變異屬于____________________；將丁植株經(jīng)III培育成戊植株的過程，在育種上稱為________________________________。

(3)若B基因控制著植株的高產(chǎn)，D基因決定著植株的抗病性。如何利用戊植株（該植株為兩性花），采用簡便的方法培育出高產(chǎn)抗病的新品種（不考慮同源染色體的交叉互換）?請畫圖作答并作簡要說明。

(4)通過圖中所示育種過程，____（填能或否）增加物種的多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：


11.取一盆綠色植物，經(jīng)過饑餓處理（在黑暗中放置一天）后，選取一片綠葉，將中部的葉脈切斷，再將花盆移至日光下光照2小時，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，該葉片下部（斷口至葉柄之間）產(chǎn)生了淀粉，而葉片上部無淀粉產(chǎn)生，其原因是（  ）

A.切斷葉脈阻斷了CO2的運輸             B.切斷葉脈阻斷了H2O的運輸

C.切斷葉脈阻斷了有機物的運輸          D.影響葉片上部對CO2的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：


28.下列關于人和高等動物機體代謝的相關敘述，正確的是(   )

A．多余的糖可以轉化為部分氨基酸，而多余的氨基酸可以貯存

B．脂肪和蛋白質的分解代謝強度受糖類分解代謝強度的制約

C．細胞可以通過主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟牵虼�，低血糖癥狀與血糖濃度無關

D．血糖濃度降低時，肝臟和肌肉中的糖原分解為葡萄糖，陸續(xù)進入血液

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科目：高中生物 來源： 題型：


2、將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質粒pET28b導入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是(    )

A.每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質粒

B.每個重組質粒至少含一個限制性核酸內切酶識別位點

C.每個限制性核酸內切酶識別位點至少插入一個ada

D.每個插入的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子

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科目：高中生物 來源： 題型：


12、下列關于哺乳動物受精和發(fā)育的敘述正確的是(　　)

A．雌性動物排卵后遇精子即完成受精

B．胚胎發(fā)育至囊胚時即已開始了細胞分化，這是由于基因開始進行選擇性表達

C．動物卵細胞形成過程始于初情期后

D．動物的個體發(fā)育過程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體

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科目：高中生物 來源： 題型：


19、關于受精過程的敘述錯誤的是   (      )

 A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

 B．透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

C．精子與卵黃膜相互融合，精子入卵

D．雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：


6、某研究學習小組在調查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行、所選擇的調查方法最為合理的是

A．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學校內隨機抽樣調查

B．研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調查

C．研究青少年型糖尿病，在患者家系中進行調查

D．研究艾滋病的遺傳方式，在市中心隨機抽樣調查

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科目：高中生物 來源： 題型：


17、關于滅菌和消毒的不正確的理解是 （ �。�

A．滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細胞、芽孢和孢子

B．消毒和滅菌實質上是相同的

C．接種環(huán)用燒的法滅菌

D．常用滅菌方法有加熱法、過濾法、紫外線法、化學藥品法

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