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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙組細胞中均有間期細胞 |
B、用適宜濃度的秋水仙素處理該植物一段時間后,丙組細胞數(shù)目將增加 |
C、丙組細胞的染色體數(shù)目是正常體細胞的兩倍 |
D、用DNA合成抑制劑處理后會導致甲組細胞數(shù)增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上 |
B、孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“生物體性狀是由遺傳因子控制的” |
C、為了驗證所作出的假設是否正確,孟德爾設計并完成了測交實驗 |
D、孟德爾發(fā)現(xiàn)的兩大遺傳定律適用于自然界中所有的生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
黑暗時O2吸收量∕h | 5klx光照O2釋放量 | 20klx光照O2釋放量∕h | |
20℃ | 1.5mg | 2.5mg | 6mg |
10℃ | 0.5mg | 3.5mg | 5.5mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素 |
B、人的大腦皮層不僅能接受刺激產(chǎn)生興奮、傳導興奮,還能合成并分泌相關激素 |
C、一個完整的反射弧至少需要兩個神經(jīng)元 |
D、將剛分離出來蛙坐骨神經(jīng)放在等滲的KCl溶液中,給予適宜的刺激能夠產(chǎn)生興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在a處,興奮以電信號的形式向兩側(cè)同時傳導 |
B、在b(虛線框位置)處,信號轉(zhuǎn)換方式為電信號→化學信號 |
C、引起屈肌和伸肌同時發(fā)生收縮 |
D、受大腦皮層控制,屈肌可能不發(fā)生收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有致病基因不一定會患遺傳病,但遺傳病患者一定含有致病基因 |
B、同源染色體的形態(tài)大小不一定相同,但形狀大小相同的一定是同源染色體(不考慮變異) |
C、單倍體生物的體細胞中有可能含有可能含等位基因,但一個染色體組內(nèi)一定不含等位基因(不考慮變異) |
D、用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入14N的培養(yǎng)液中讓其完成減數(shù)分裂,則形成的4個精細胞中有一半是有放射性的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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