【題目】下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。
(l)A液為___________,B液為____________,C液為___________,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為_______________。
(2)CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是______________________________。
(3)胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素,其中________可進入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)長期分泌不足?墒寡褐________濃度升高,可能會導(dǎo)致_________的發(fā)生。
【答案】
(1)組織液;血漿;淋巴;內(nèi)環(huán)境(細胞外液)
(2)毛細血管中的CO2濃度低于胰腺組織細胞
(3)胰島素;血糖;糖尿病
【解析】
(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:A液為組織液,B液為血漿,C液為淋巴;三者共同構(gòu)成的胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境。
(2)胰腺組織細胞呼吸作用產(chǎn)生CO2,其二氧化碳的濃度高于組織液的濃度,所以CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞。
(3)胰消化酶分泌后進入人的消化道,屬于體外環(huán)境,胰島素分泌后進入血液,通過體液運輸?shù)竭_發(fā)揮作用的部位;胰島素如果分泌不足,會引起葡萄糖濃度升高,引起糖尿病。
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【題目】一種生物個體中,如果隱性個體的成體沒有繁殖能力,一個雜合子(Aa)自交,得子一代(F1)個體,在F1個體只能自交的情況下,F(xiàn)2中有繁殖能力的個體占F2總數(shù)的( )
A.2/3 B.1/9 C.8/9 D.5/6
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【題目】已知豌豆豆莢綠色對黃色為顯性,在豌豆的雜交試驗中,讓結(jié)黃豆莢的品種甲做母本,接受結(jié)綠豆莢的品種乙的花粉,問品種甲上結(jié)的豆莢應(yīng)是( )
A.黃色 B.綠色
C.有白有黃 D.無法確定
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【題目】下圖為單克隆抗體制備流程階段示意圖。
(1)圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是 細胞,該細胞能夠產(chǎn)生抗體。
(2)單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)是 技術(shù)。
(3)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中HAT培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(4)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是 、靈敏度高。
(5)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外,還可以采用 。
(6)選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞 的特點,又具備淋巴細胞分泌特異性抗體的特點。
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【題目】根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識,回答下列有關(guān)植物激素的問題:
(1)從圖甲中可以看出,對莖促進最合適的生長素濃度,對根表現(xiàn)為 ,說明生長素的生理作用特點: 。
(2)從圖乙中可以讀到的信息,生長素在生產(chǎn)實踐有什么應(yīng)用?
(3)若植物幼苗出現(xiàn)向光性,且測得其向光一側(cè)生長素濃度為m,則其背光一側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為: 。若植物水平放置,莖表現(xiàn)出背地生長,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng) 。
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【題目】乙肝疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射三次,其目的是
A.使機體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機體產(chǎn)生的淋巴細胞種類和數(shù)量減少
C.使機體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細胞
D.使機體產(chǎn)生更強的非特異性免疫
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【題目】下圖表示果酒和果醋和泡菜生產(chǎn)過程中的物質(zhì)變化情況,請回答下列相關(guān)問題。
(1)過程①②均發(fā)生在酵母菌的 中。
(2)過程④是醋酸菌在 時,將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸;過程⑤是醋酸菌在 時,將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸。
(3)果酒的制作離不開酵母菌,在制作葡萄酒時,菌種主要來自 。
(4)制作果酒的條件是先通氣后密封。先通入無菌空氣的目的是 ;后密封的目的是 。用反應(yīng)式表示出制酒過程剛開始時發(fā)生的主要化學(xué)變化: 。
(5)泡菜發(fā)酵過程中,會產(chǎn)生多種酸,其中主要是 。對亞硝酸鹽的定量測定可以用 法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 色化合物。進行樣品測定時,還要取等量水進行同樣的測定,目的是 。
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【題目】下圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展及應(yīng)用的設(shè)想。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有 等(至少寫三個)。
(2)若利用圖中過程最終獲得嬰兒說明 具有全能性,兩個嬰兒性狀與 基本相同。
(3)使用培養(yǎng)基進行重組細胞培養(yǎng)時,通常要加入 等天然成分,為防止培養(yǎng)過程中雜菌污染,通常要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的 。培養(yǎng)過程中通常采用 ,將其置于含 的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。
(4)圖中從“內(nèi)細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中,必須用 處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞。
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