【題目】下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（ ）

A. DNA周圍分布著大量核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息并控制多肽合成

B. 細(xì)胞中無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器，不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工

C. DNA分子裸露不形成染色體，但基因的傳遞遵循孟德爾遺傳定律

D. 藍(lán)藻細(xì)胞的有氧呼吸和光合作用分別在線粒體和葉綠體中完成

【答案】A

【解析】

藍(lán)藻屬于原核生物，無真正的細(xì)胞核，只有核糖體一種細(xì)胞器。

藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，無核膜包被的細(xì)胞核，DNA分子的主要分布區(qū)域?yàn)閿M核。DNA周圍分布著大量核糖體，通過RNA傳遞遺傳信息并控制多肽合成，A正確；藍(lán)藻屬于原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器，但能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，B錯(cuò)誤；藍(lán)藻進(jìn)行無性生殖，所以基因的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律，C錯(cuò)誤；藍(lán)藻無線粒體、葉綠體等細(xì)胞器，但其質(zhì)膜上有相關(guān)的酶和光合色素，因此有氧呼吸和光合作用在質(zhì)膜上完成，D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金魚是重要的觀賞魚，品種眾多，可觀賞的性狀多種多樣。金魚培育專家培育的珍貴品種——“藍(lán)劍”，其性染色體組成為XYY。下列有關(guān)金魚的說法錯(cuò)誤的是

A. 任何品種的金魚都能與野生鯽魚雜交，并產(chǎn)生可育后代。這說明金魚與野生鯽魚之間不存在生殖隔離現(xiàn)象

B. 眾多金魚品種是經(jīng)過突變、自然選擇、隔離等過程形成的

C. “藍(lán)劍”的產(chǎn)生可能是因?yàn)橛H本中雄性個(gè)體在減數(shù)分裂第二次分裂時(shí)遺傳物質(zhì)分配異常

D. “藍(lán)劍”不能直接產(chǎn)生后代，根本原因是減數(shù)分裂形成配子的過程中性染色體聯(lián)會(huì)紊亂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代后的大腸桿菌（記為第一代）轉(zhuǎn)移到15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)（分裂一次的子細(xì)胞為第二代，以此類推）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.大腸桿菌DNA復(fù)制過程中所需的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

B.第一代大腸桿菌的核糖體上能檢測(cè)到14N

C.第二代時(shí)，大腸桿菌含14N的DNA和含15N的DNA之比為1：1

D.若對(duì)第三代大腸桿菌進(jìn)行密度梯度離心，將出現(xiàn)一條中帶和一條重帶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種由基因突變引起的遺傳病，患者的紅細(xì)胞是彎曲的鐮刀狀。這樣的紅細(xì)胞容易破裂，使人患溶血性貧血，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致死亡。某科學(xué)興趣小組計(jì)劃從血紅蛋白的成分是否變化來開展研究性學(xué)習(xí)。下列是該小組成員獲得純度很高的血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)過程，不正確的一項(xiàng)是(　 　)

A. 對(duì)紅細(xì)胞進(jìn)行洗滌，至少洗滌三次

B. 將血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析，可達(dá)到粗分離的目的

C. 在加入蒸餾水和甲苯使紅細(xì)胞破裂釋放出血紅蛋白后，將混合液靜置一段時(shí)間后分層獲得血紅蛋白溶液

D. 在對(duì)樣品處理時(shí)，需要低速短時(shí)間離心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼形粘膠眼和正常眼是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因（A、a）控制，且顯性基因純合致死；果蠅的翅形圓形、鐮刀形和橢圓形分別由復(fù)等位基因R、S和T控制。在探究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律時(shí)，讓一群粘膠眼圓翅雌果蠅和一群粘膠眼橢圓翅雄果蠅進(jìn)行了隨機(jī)交配實(shí)驗(yàn)，F1的表現(xiàn)型及比例如下表。（說明：Y染色體上無上述相關(guān)基因）

粘膠眼

圓翅

粘膠眼

鐮刀翅

粘膠眼

橢圓翅

正常眼

圓翅

正常眼

鐮刀翅

正常眼

橢圓翅

雌果蠅

4/24

0

4/24

4/24

0

2/24

雄果蠅

4/24

2/24

2/24

2/24

1/24

1/24

回答下列問題：

（1）基因A和基因R的根本區(qū)別是__________。一個(gè)種群中粘膠眼基因的頻率不會(huì)超過50%，原因是__________。

（2）R、S和T之間的顯隱關(guān)系為_____________。若只考慮上述眼形和翅形的遺傳，果蠅的基因型有_____種。

（3）F1粘膠眼橢圓翅雌果蠅的基因型為____________。讓F1中全部橢圓翅果蠅隨機(jī)交配，F2中能穩(wěn)定遺傳的正常眼橢圓翅雌果蠅所占的比例為__________。

（4）現(xiàn)有圓翅雌雄果蠅各一只，預(yù)通過一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷圓翅雌果蠅的基因型，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路和結(jié)果預(yù)測(cè)。

①實(shí)驗(yàn)思路：讓圓翅雌雄果蠅進(jìn)行雜交，觀察__________。

②結(jié)果預(yù)測(cè)：____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A.病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

B.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

C.遺傳物質(zhì)都位于染色體上

D.遺傳物質(zhì)的組成元素是C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于遺傳物質(zhì)探究的問題：

（1）20世紀(jì)初，大多數(shù)科學(xué)家更傾向認(rèn)為生物體的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸，而不是糖類和脂肪，他們的理由可能是______；與蛋白質(zhì)相比，核酸作為遺傳物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是____________________。

（2）用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，上清液中的放射性較高的原因：①______；②______。

（3）現(xiàn)在人們認(rèn)為DNA是主要的遺傳物質(zhì)，理由是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某研究小組配制的適合尿素分解菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基,請(qǐng)回答下列問題:

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

蒸餾水

1.4g

2.1g

0.2g

10.0g

1.0g

15g

1000mL

(1)上述培養(yǎng)基的成分中，為尿素分解菌提供碳源的是____，提供氮源的是____。該培養(yǎng)基從物理狀態(tài)上看，屬于____培養(yǎng)基；從功能上看，屬于____培養(yǎng)基。

(2)當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落。此菌落來源于____________,此時(shí)______較能準(zhǔn)確地反映樣品中的活菌數(shù)。

(3)培養(yǎng)過程中，常選擇菌落數(shù)在______區(qū)間的平板統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)。統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的真實(shí)數(shù)目低，原因是__________________________。

(4)尿素分解菌經(jīng)X射線照射后不能正常生長(zhǎng)，添加某種維生素后才能正常生長(zhǎng)，原因是_______________________。

(5)初步篩選出的產(chǎn)脲酶細(xì)菌，在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，能對(duì)分離的菌種做進(jìn)一步鑒定，其原理是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子在一定的條件下均可水解。下列敘述正確的是

A.1分子蔗糖可水解形成多個(gè)葡萄糖

B.1分子蛋白質(zhì)可水解形成多個(gè)多種氨基酸

C.1個(gè)RNA分子可水解形成4種脫氧核苷酸

D.1個(gè)雙鏈DNA可水解形成2條核糖核苷酸鏈

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