8.如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①、②表示有關過程),下列有關敘述,正確的是( 。
A.b細胞可以釋放淋巴因子
B.產(chǎn)生抗體的細胞只能由b細胞增殖分化形成
C.①過程屬于體液免疫,②過程屬于細胞免疫
D.①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

分析 淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞,其中B細胞在骨髓中成熟,T細胞轉移到胸腺中成熟,所以圖中a是T細胞、b是B細胞、c是效應T細胞、d是漿細胞.

解答 解:A、b是B細胞,不能釋放淋巴因子,A錯誤;
B、產(chǎn)生抗體的細胞可由b(B淋巴細胞)或記憶細胞直接分化形成,B錯誤;
C、①過程屬于細胞免疫,②過程屬于體液免疫,C錯誤;
D、①和②過程屬于反應階段,都需要抗原的刺激才能發(fā)生,D正確.
故選:D.

點評 本題結合淋巴細胞的起源和分化過程圖,考查免疫和細胞分化的相關知識,意在考查考生的識記能力、識圖能力和理解能力,屬于中等難度題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為在顯微鏡下觀察到的某細胞內的某些結構模式圖,下列判斷正確的是(  )
A.a是綠色植物光合作用的場所,b是真核生物有氧呼吸的主要場所.
B.以上六種結構均有膜結構.
C.含有核酸的細胞器有a、b、e、f
D.這些結構是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞內的結構

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列四組生物中,細胞結構最相似的是( 。
A.變形蟲、顫藻、香菇B.煙草、草履蟲、大腸桿菌
C.小麥、黃瓜、棉花D.酵母菌、靈芝、豌豆

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.植物生長素的化學名稱是(  )
A.吲哚乙酸B.丙酮酸C.草酰乙酸D.乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:
(1)從反射弧的結構角度看,腎上腺髓質屬于效應器的一部分,由此說明腎上腺髓質和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關系是腎上腺髓質受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)或控制.激素d名稱是腎上腺素,其分泌量上升能使血糖升高,呼吸加快,心跳加速.
(2)下丘腦對激素c分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)類似,由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量上升.但健康人體內激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是c的分泌受負反饋調節(jié)(激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌物質a、b).
(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制T細胞對淋巴因子的合成和釋放,從而使B淋巴細胞的增殖分化增殖分化過程受阻.結合題目信息分析,在情緒壓力長期得不到的情況下,人體免疫力會有所下降.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,被眾多國家列為一級保護瀕危植物.研究人員對桫欏種群的特征進行調查研究.請回答下列問題:
(1)科研人員調查了福建某地三個桫欏種群中桫欏的樹齡大小,并繪成如圖1所示:

①研究種群的年齡組成可以預測未來一段時間內種群數(shù)量的變化趨勢.由圖可以看出,桫欏種群甲、乙的年齡組成類型分別屬于增長型、衰退型.
②從圖中可以看出桫欏種群死亡高峰出現(xiàn)在I→II(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅲ”或“Ⅲ→Ⅳ”或“Ⅳ→Ⅴ”或“Ⅴ→Ⅵ”中的一項)過程中,長此下去,桫欏種群的年齡結構將變成衰退型.
(2)為調查該區(qū)域桫欏的種群密度,可采用樣方法進行調查,為了減小調查結果的誤差,調查時應注意:隨機選取多個樣方,并以所有樣方(桫欏)種群密度的平均值作為該區(qū)域桫欏種群密度的估算值.
(3)如圖2所示是危害桫欏的害蟲(一種螞蟻)遷入某地后的種群數(shù)量增長曲線圖,請回答:
①除了種群自身因素以外,該螞蟻種群數(shù)量呈“S”型曲線增長的外在原因是資源和空間有限.
②圖中表示種群增長速率最快的點是b(填圖中字母).在沒有遷入和遷出的情況下,使bd段種群數(shù)量增長速率逐漸降低的直接原因是出生率降低,死亡率增大.
③圖中a、b、c、d四點中,d點時螞蟻的種內競爭最激烈.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在一塊淀粉一瓊脂塊上的5個圓點位置,分別用不同方法處理,然后將其放入37°C恒溫箱中,保溫處理24h后,用碘液沖浸淀粉一瓊脂塊,處理方法及實驗結果見下表.
淀粉圓點實驗處理方法碘液處理后的顏色反應
A新鮮唾液與鹽酸混合藍黑色
B經(jīng)過煮沸的新鮮唾液藍黑色
C只有新鮮唾液紅棕色
D接種面包酶紅棕色
E只有2%蔗糖酶溶液?
請分析作答:
(1)你對圓點A和B實驗結果的解釋是鹽酸和高溫使酶失活,淀粉未被水解.
(2)圓點D和圓點C的顏色反應相同,說明面包霉能產(chǎn)生淀粉酶.
(3)根據(jù)酶的專一性,推測圓點E的顏色反應為藍黑色色
(4)將處理后的淀粉一瓊脂塊放在37°C恒溫箱中的目的是模擬人體的正常體溫.
(5)有人建議要多選幾塊淀粉一瓊脂塊進行相同實驗,目的是進行重復試驗,減少偶然誤差.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如表為線粒體膜的有關數(shù)據(jù),結合表中數(shù)據(jù),指出下列敘述錯誤的是(  )
成分蛋白質(質量分數(shù)/%)脂類(質量分數(shù)/%)
外膜5248
內膜7624
A.內膜含有許多與有氧呼吸有關的酶
B.內膜折疊,有利于酶附著在在上面,增大了反應面積
C.內膜比外膜的蛋白質種類和數(shù)量都多
D.內膜表面積大,導致蛋白質含量高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在下列基因型個體中,產(chǎn)生配子種類最少的是(  )
A.YyB.yyRrC.YyRrDdD.YYrrDDee

查看答案和解析>>

同步練習冊答案