進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的同學(xué)對(duì)某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后，用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2，4–D涂抹子房，得到的無(wú)子番茄果實(shí)平均重量見(jiàn)下圖。據(jù)圖得出的正確結(jié)論是（ ）

A．2, 4–D誘導(dǎo)無(wú)子番茄的最適濃度大約為23 mg·L-1

B．2, 4–D與生長(zhǎng)素的作用效果相同

C．2, 4–D濃度超過(guò)25 mg·L-1，對(duì)果實(shí)發(fā)育起抑制作用

D．2, 4–D不僅有促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的作用，還有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學(xué)協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根生長(zhǎng)，在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）

A．細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒

B．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

C．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

D．細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中的化合物說(shuō)法正確的是

A．具有細(xì)胞的生物遺傳物質(zhì)一定是DNA

B．分子式符合Cn（H2O）M的物質(zhì)一定是糖類

C．糖類的氫氧原子個(gè)數(shù)比一定為2:1

D．油脂全都是甘油三酯

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體變異敘述，正確的是

A．除病毒外，所有生物都能發(fā)生染色體變異

B．脫氧核苷酸數(shù)目和排列順序發(fā)生改變必然導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

C．非同源染色體之間交換部分片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D．用光學(xué)顯微鏡能直接觀察到染色體數(shù)目變化而不能觀察到染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

有種細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過(guò)阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是( )

A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

B．該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形，說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C．該菌在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D．該菌以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入人類細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列表述中正確的是（ ）

A．興奮在a、d兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞的過(guò)程是a神經(jīng)元樹(shù)突→突觸→b神經(jīng)元軸突

B．③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥，借助于生物膜的流動(dòng)性

C．興奮由b傳至c的過(guò)程中,①處膜外電流方向是b→c

D．經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A、利用高倍光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)

B、綠色植物的細(xì)胞均有葉綠體

C、核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”

D、正在分裂的根尖細(xì)胞內(nèi)含有大液泡、葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省師大附高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，有關(guān)細(xì)胞說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．mRNA、tRNA都是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物

B．細(xì)胞內(nèi)都有ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

C．核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

D．細(xì)胞都通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．小麥種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B．細(xì)胞癌變前后形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯變化

C．細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞導(dǎo)致其壞死

D．細(xì)胞衰老過(guò)程中，酶活性降低，細(xì)胞核體積減小

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