11．臘腸犬四肢短小是由于增加了FGF4逆基因造成的（見圖）．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．細胞中參與過程1的酶是DNA聚合酶
B．細胞中參與過程2的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶
C．細胞中參與過程3的RNA還有rRNA和tRNA
D．拉布拉多犬和臘腸犬是否屬于同一物種在于它們之間是否存在生殖隔離

分析 分析題意可知控制兩對性狀的基因互不干擾，獨立遺傳，黃色的基因型是--ff．根據(jù)后代的基因型可判斷兩親本的基因型，從而解答后代相關(guān)的問題．圖中根據(jù)每個過程的模板和產(chǎn)物可判斷過程1到3分別是轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄和翻譯．

解答 解：A、細胞中參與過程1轉(zhuǎn)錄的酶是RNA聚合酶，A錯誤；
B、細胞中參與過程2逆轉(zhuǎn)錄的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，B正確；
C、細胞中參與過程3翻譯的RNA還有rRNA和tRNA，C正確；
D、拉布拉多犬和臘腸犬是否屬于同一物種在于它們之間是否存在生殖隔離，D正確．
故選：A．

點評 本題考查中心法則及其發(fā)展的相關(guān)知識點，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于細胞膜的結(jié)構(gòu)特點的說法中，錯誤的是（　�。�
A．磷脂雙分子是可以運動的B．蛋白質(zhì)分子是可以運動的
C．膜功能越復(fù)雜，蛋白質(zhì)種類越多D．主要成分是脂肪和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．構(gòu)成甲狀腺激素不可缺少的無機離子是（　�。�
A．鈣離子B．鐵離子C．碘離子D．氫離子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進行的生理過程是（　�。�
A．淀粉水解成麥芽糖B．氨基酸的縮合反應(yīng)
C．抗體和抗原結(jié)合D．丙酮酸+水→CO2+氫+能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在與下面四圖所示物質(zhì)相關(guān)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．圖甲中的物質(zhì)為真核細胞中的遺傳物質(zhì)
B．胰島素中含有的硫元素存在于圖乙所示結(jié)構(gòu)的R基上
C．圖丙所示物質(zhì)的水解產(chǎn)物中不可能含有核糖
D．圖丁所示物質(zhì)需要水解后才可以氧化分解釋放能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖所示是相鄰的兩個神經(jīng)元．請據(jù)圖回答：
（1）兩個神經(jīng)元相接觸的部位叫作突觸，其結(jié)構(gòu)如圖中方框內(nèi)所示．神經(jīng)元軸突的末梢膨大成[B]突觸小體，它的頂端[C]叫作突觸前膜．與[C]相對應(yīng)的[D]部位叫作突觸后膜．[C]與[D]之間的E叫作突觸間隙．
（2）興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的樹突或細胞體，而不能反向傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)圖回答下列問題

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲，屬于真核細胞的是乙．判斷的主要依據(jù)是甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，而乙細胞有
（2）甲乙兩細胞的相似之處都有細胞膜，細胞質(zhì)．核糖體．DNA由此可以看出原核細胞和真核細胞具有統(tǒng)一性
（3）甲乙兩細胞的差異性表現(xiàn)在甲無核膜．染色體而乙有；甲只有核糖體而乙還有其它細胞器．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．不同的育種方式具有各自的優(yōu)點．下列敘述中正確的是（　�。�
A．雜交育種能產(chǎn)生新基因和新基因型的個體
B．單倍體育種與雜交育種相比能明顯縮短育種年限
C．多倍體植株與二倍體植株相比果實小，但營養(yǎng)豐富
D．人工誘變育種可以有針對性地提高有利變異的頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn)：某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，其種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線如圖所示，請分析回答：
（1）在t0～t2時間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈“S”型；若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為$\frac{N}{2}$，t1時該種群的年齡組成可能為增長型．
（2）為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，捕獲該魚的最佳時期為種群數(shù)量大于t1時，原因是在t1時種群增長率最大，捕撈后使魚種群數(shù)量降至$\frac{K}{2}$，不影響該魚類資源的再生．
（3）該魚在t2時期后，種群數(shù)量變化不再增加，主要原因是自然界的資源和空間有限，種內(nèi)斗爭加劇，捕食者數(shù)量增加．

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同步練習(xí)冊答案