6．下列化合物與其功能不相符的是（　　）
A．脂肪--細(xì)胞中的儲能物質(zhì)B．自由水--細(xì)胞中的良好溶劑
C．糖類--細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)D．脫氧核苷酸--細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)

分析 細(xì)胞的四大能源：①重要能源物質(zhì)：葡萄糖；②主要能源物質(zhì)：糖類；③直接能源物質(zhì)：ATP；④根本能源：陽光．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，其中細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)是DNA，而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：A、脂肪是細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì)，A正確；
B、自由水是細(xì)胞中的良好溶劑，B正確；
C、細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)是糖類，正確；
D、脫氧核糖核苷酸是組成DNA的基本單位，不是遺傳物質(zhì)，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查組成細(xì)胞的化合物，只要考生識記組成細(xì)胞的化合物的種類及功能即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識，學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細(xì)胞在機(jī)體免疫中起著重要的作用，它具有很強(qiáng)的吞噬功能，能殺傷侵入機(jī)體內(nèi)的細(xì)菌、寄生蟲、病毒等致病體以及衰老的細(xì)胞．吞噬細(xì)胞具有識別功能是因為（ ）

A．細(xì)胞膜表面具有糖蛋白

B．細(xì)胞膜具有一定的流動性

C．細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生蛋白質(zhì)

D．細(xì)胞膜內(nèi)有磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．研究人員設(shè)計如下實驗方案探究單側(cè)光下水稻根生長特性．
第一步：取黑暗條件下培養(yǎng)的水稻種子（如圖A）隨機(jī)分成甲、乙兩組，甲組放在水稻培養(yǎng)液中，乙組放在添加50mo1•L-1CaCl2的水稻培養(yǎng)液中，同時用適宜強(qiáng)度的單側(cè)光照射兩組水稻根尖，培養(yǎng)24h后，依圖B所示分別側(cè)量甲、乙兩組種子根彎曲角度α．
第二步：分別剪取甲、乙兩組種子根尖4mm，用刀片將根尖均勻縱切成向光側(cè)和背光側(cè)兩部分，隨后測量這兩部分的生長素含量．實驗結(jié)果如表．
請回答：
組別彎曲角度α（°）生長素濃度（μg•g-1）
向光側(cè) 
背光側(cè)
 
甲52142.8377.9
乙63118.6398.7
（1）比較圖A，B可知，水稻根具有背光彎曲生長特性．
（2）據(jù)表分析，該濃度CaCl2促進(jìn)了生長素從根尖向光側(cè)向背光側(cè)運輸，從而增強(qiáng)（增強(qiáng)/減弱/不影響）水稻 根的上述生長特性．
（3）為進(jìn)一步探究不同濃度CaCl2對水稻根的上述生長特性的影響，研究人員增設(shè)實驗組進(jìn)行實驗，總的結(jié)果如圖．

①實驗增設(shè)了Ca Cl2濃度為20、100、200、500μmol/L的實驗組．
②實驗結(jié)果表明，Ca Cl2對水稻根的上述生長特性的影響具有兩重性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解．請據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)a表示細(xì)胞核；①所示的生物技術(shù)名稱是核移植，由于能保持正常的二倍體核型，供體細(xì)胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞．
（2）結(jié)構(gòu)b表示胚胎干細(xì)胞（內(nèi)細(xì)胞團(tuán)），其在功能上具有發(fā)育的全能性．將健康胰島B細(xì)胞基因?qū)隻之前要構(gòu)建基因表達(dá)載體，這是基因工程的核心．
（3）②所示的生物技術(shù)名稱是基因工程．完成②過程需要的工具有限制酶、DNA連接酶、運載體；培養(yǎng)重組細(xì)胞B的培養(yǎng)液中，營養(yǎng)成分包括糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長因子、微量元素、血清或血漿等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在人體內(nèi)，HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到（　�。�
A．核糖、多種氨基酸B．磷脂、20種氨基酸
C．5種含氮堿基、20種氨基酸D．4種核糖核苷酸、多種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為酶作用的模式圖．據(jù)圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該模型中b為催化該反應(yīng)的酶B．該模型能體現(xiàn)酶易受溫度的影響
C．該模型中c為該反應(yīng)的底物D．該模型體現(xiàn)了酶具有專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．已知馬的栗色和白色受一對等位基因控制．現(xiàn)有一匹白色公馬（♂）與一匹栗色母馬（♀）交配，先后產(chǎn)生兩匹白色母馬（如圖所示）．根據(jù)以上信息分析，可得出的結(jié)論是（　�。�
A．馬的白色對栗色為顯性B．馬的毛色遺傳為伴性遺傳
C．Ⅰ1與Ⅱ2基因型一定不同D．Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．衰老細(xì)胞具有的特征是（　�。�
A．在適宜條件下能夠無限增殖
B．細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化
C．細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少，細(xì)胞間黏著性降低
D．細(xì)胞呼吸速率顯著減慢，核體積增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯誤的是（　　）
A．退耕還林還草有利于保護(hù)生物的多樣性
B．生物多樣性是人類賴以生存、發(fā)展的基礎(chǔ)
C．森林調(diào)節(jié)氣候的功能屬于生物多樣性的潛在價值
D．生物多樣性關(guān)系到生態(tài)平衡和生物資源的持續(xù)利用

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