農(nóng)場中種植著糧食作物、果樹,飼養(yǎng)著家禽、家畜等.下列不屬于運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的措施是(  )
A、延長家禽的光照時間,提高產(chǎn)蛋率
B、農(nóng)作物的適時灌溉,家禽、家畜的定時飼喂
C、人工控制作物光周期,達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的
D、施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾
考點:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題:
分析:信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用:
①提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;
②對有害動物進(jìn)行控制.
解答: 解:A、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞可用于提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,如延長家禽的光照時間,提高產(chǎn)蛋率,A正確;
B、農(nóng)作物的適時灌溉是應(yīng)用了光合作用原理,B錯誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞可用于提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,如人工控制作物光周期,達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的,C正確;
D、性引誘劑屬于化學(xué)信息,施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾,這是運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的措施之一,D正確.
故選:B.
點評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類和作用,掌握生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞器中,都具有色素的一組是( 。
A、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、線粒體、中心體
C、中心體、溶酶體
D、液泡、葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(1)單克隆抗體就是從免疫的小鼠脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞,在誘導(dǎo)劑的作用下與骨髓瘤細(xì)胞融合,形成
 
細(xì)胞,并通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)得到的.這種抗體與普通血清抗體相比較,具有
 
的特點.在單克隆抗體的制備過程中,除了運用動物細(xì)胞融合技術(shù),還運用的技術(shù)手段是
 

(2)生產(chǎn)單克隆抗體一般不直接培養(yǎng)漿細(xì)胞,主要原因是
 

(3)從目前臨床試驗來看,單克隆抗體主要用于治療癌癥,例如可以把抗癌細(xì)胞的單克隆抗體跟放射性同位素、藥物等相結(jié)合,制成“生物導(dǎo)彈”,利用單克隆抗體的
 
 作用,在原位殺死癌細(xì)胞,這樣既不損傷正常細(xì)胞,又減少了用藥劑量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

狗的皮毛顏色是由兩對基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb).

(1)圖1為黑色狗(AaBb)的細(xì)胞(僅表示出存在相關(guān)基因的染色體),處于
 
的后期,出現(xiàn)圖中A、a這一現(xiàn)象的原因是
 
,若無其他變異,該細(xì)胞的基因組成為
 

(2)兩對基因是否自由組合
 
(是/否),判斷的依據(jù)是
 

(3)狗體內(nèi)合成色素的過程如圖2所示.基因?qū)π誀畹目刂瞥藞D2所示方式外,還可以通過控制
 
來控制性狀.
(4)狗的毛色遺傳說明基因與性狀間存在
 
的數(shù)量關(guān)系.
(5)調(diào)查發(fā)現(xiàn)狗的另一隱性性狀由基因d控制,為了初步了解控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上還是X染色體上(不考慮同源區(qū)段),某同學(xué)欲對一定范圍內(nèi)的狗進(jìn)行調(diào)查,并記錄相關(guān)性狀的個體數(shù).請你幫他將記錄表格補充完整.
狗的某對相對性狀調(diào)查記錄表 
  顯性個體數(shù) 隱性個體數(shù)
 
   
 
   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

來杭雞原產(chǎn)意大利,是世界著名的蛋用雞高產(chǎn)品種.來杭雞羽毛的顏色有兩對基因A、a和B、b共同決定,基因B是有色羽基因,基因b是白羽基因,基因A能抑制基因B的表達(dá),使其不能表現(xiàn)為有色羽.現(xiàn)用兩個白色羽毛雞純系(甲、乙)和一個有色羽毛雞純系(丙)進(jìn)行雜交試驗,得到如下試驗:
組別 親本 F1表現(xiàn)型 F1自交的F2表現(xiàn)型
第一組 甲X丙 有色羽毛
3
4
有色羽毛、
1
4
白色羽毛
第二組 乙X丙 白色羽毛
3
4
白色羽毛、
1
4
有色羽毛
第三組 甲X乙 白色羽毛
13
16
白色羽毛、
3
16
有色羽毛
請回答:
(1)兩對基因A、a和B、b的遺傳遵循定律,甲、乙的基因型分別是
 
、
 

(2)第三組F2白色羽毛雞中,基因型有種,純合子所占比例是
 

(3)利用以上3種純系在最短時間內(nèi)判斷一只有色羽毛雞是否純合,請簡要說明實驗思路:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人類活動對群落演替影響的表述,哪一項是正確的(  )
A、人類活動對群落演替的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響
B、人類活動對群落的影響往往是破壞性的
C、人類活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替
D、人類活動可以任意對生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人吃下葡萄糖變成血糖,吃進(jìn)的蛋白質(zhì)變成血液中的蛋白質(zhì),這兩個過程分別是( 。
A、消化和吸收
B、吸收和同化
C、同化和異化
D、吸收和異化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,蛋白質(zhì)分子鑲嵌于磷脂雙分子層中或貫穿于磷脂雙分子層.下面能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜正確圖解是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

近來的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān).具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠與作為對照的小鼠,吃同樣多的高脂肪食物,一段時間后,對照組小鼠變得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠體重仍然保持正常,說明( 。
A、基因在DNA上
B、基因在染色體上
C、基因具有遺傳效應(yīng)
D、DNA具有遺傳效應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案