【題目】下列與酶的活性有關(guān)的說法中，正確的是（）
A.酶的活性是由蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定的，不受外界條件的影響
B.酶的活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力
C.酶的活性受溫度、pH等因素的影響
D.酶活性高低與反應(yīng)物濃度無關(guān)

【答案】B,C,D
【解析】酶的活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力，受溫度、pH等因素的影響，酶活性高低與反應(yīng)物濃度無關(guān)，受外界條件的影響，故選BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

元素或基團(tuán)

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是

A．199和181 B．340和281 C．58和53 D．51和49

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的有機(jī)物，1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。

(1)請繪出甲中相鄰兩個單體間和丙(肽鏈)中相鄰兩個單體之間相連的示意圖。______

甲

丙

(2)若丙中某一肽鏈為60肽，丙氨酸的個數(shù)及位置如圖，脫掉丙氨酸，則所能形成的有機(jī)物中，肽鍵數(shù)目減少___個，氨基數(shù)目增加_____個。

(3)圖中具有特異性的物質(zhì)有___________(甲、乙、丙、丁、戊、己、1、2、3、4)。

(4)從分子水平分析導(dǎo)致生物多樣性的直接原因是__________。根本原因是__________。從進(jìn)化的角度分析，生物多樣性是由于多種多樣的環(huán)境對生物種群進(jìn)行不同方向的自然選擇的結(jié)果。

(5)圖2結(jié)構(gòu)有三條多肽鏈，271個氨基酸，每條虛線表示由兩個R基中的巰基(—SH)脫氫形成的一個二硫鍵(—S—S—)。氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA 分子經(jīng)過誘變，某位點上的一個正常堿基（設(shè)為 P）變成了尿嘧啶。該 DNA 連續(xù)復(fù)制兩次，得到的4個子代 DNA 分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為 U—A、A—T、G—C、C—G，推測“P”可能是

A. 胸腺嘧啶 B. 腺嘌呤

C. 胸腺嘧啶或腺嘌呤 D. 胞嘧啶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)過一段時間的保溫后，攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上層清液中，沉淀物的放射性很低，對于沉淀物中還含有少量的放射性的正確解釋是

A．T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35S

B．少量含有放射性35S的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸肝菌內(nèi)

C．離心速度太快，較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中

D．經(jīng)攪拌與離心后還是有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時期的圖象，對圖象的描述正確的是（　�。�

A. 該生物可能是低等植物

B. 甲、乙、丙三細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：2

C. 甲、乙、丙三細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

D. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體倍增，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述中，正確的是

A. 檢測酵母菌培養(yǎng)液是否有酒精可判斷酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸

B. 用甲基綠、吡羅紅混合液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，可將細(xì)胞核染成紅色

C. 在低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實驗中，卡諾氏液的作用是抑制紡錘體的形成

D. 將洋蔥根尖立即放入鹽酸和酒精混合液中，能促進(jìn)細(xì)胞的有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（ ）

A.①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮部位的膜對Na+通透性減小
B.②處的液體為組織液，③一定是一個神經(jīng)元的樹突膜
C.在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時，其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中，將0．1g/ml的NaOH和0．05g/ml的CuSO4等量均勻混合，可用于檢測（ ）

A．梨汁中的還原糖 B．花生種子中的脂肪

C．豆?jié){中的蛋白質(zhì) D．蛋清中的蛋白質(zhì)

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