【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖象，對圖象的描述正確的是（　�。�

A. 該生物可能是低等植物

B. 甲、乙、丙三細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：2

C. 甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

D. 甲細胞進行中心體倍增，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

【答案】C

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲細胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體，核膜和核仁解體消失，處于有絲分裂前期；乙細胞中著絲點分裂，處于有絲分裂后期；丙細胞中著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。

該生物細胞不含細胞壁，不可能是低等植物，A錯誤；甲、丙兩細胞內(nèi)染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1:2:2，而乙細胞中著絲點分裂，染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例為1:0:1，B錯誤；甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，C正確；中心體的復(fù)制發(fā)生在間期，而甲細胞處于前期，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“調(diào)查人群中遺傳病發(fā)病率”的敘述，正確的是（ ）
A.最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病作為調(diào)查對象
B.計算某遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)在患者的家系中進行調(diào)査
C.為保證調(diào)查的群體足夠大，小組調(diào)查的數(shù)據(jù)應(yīng)在班級和年段匯總
D.某種遺傳病的發(fā)病率=（患者人數(shù)/被調(diào)查群體中的正常人數(shù)）×l00%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人類性染色體有關(guān)的敘述，錯誤的是

A. 男性的X、Y染色體上可以存在等位基因

B. 女性X染色體上的基因只能傳給她的兒子

C. Y染色體上的部分基因能在體細胞中表達

D. X與Y染色體上基因的遺傳符合分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖，圖乙為測量結(jié)果，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲B容器中裝的溶液是____________（填“Na0H”或“NaHC03”）溶液，目的是___________________。

（2）當(dāng)光照強度維持在1千Lx時，圖甲中的有色液體____________（填“C”或“D”）側(cè)較高。

（3）圖乙中的E點的生理意義是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與酶的活性有關(guān)的說法中，正確的是（）
A.酶的活性是由蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)決定的，不受外界條件的影響
B.酶的活性是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力
C.酶的活性受溫度、pH等因素的影響
D.酶活性高低與反應(yīng)物濃度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是

A．細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

D．各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是神經(jīng)細胞興奮時膜電位變化曲線圖．下列說法錯誤的是（ ）

A.ab段產(chǎn)生和維持的主要原因是K+外流造成的，且不消耗ATP
B.bc段產(chǎn)生的主要原因是Na+內(nèi)流造成的，也不消耗ATP
C.cd段膜電位變化的原因是Na+外流、K+內(nèi)流，此過程消耗ATP
D.引起b時刻膜電位變化的因素一定是局部電流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（多選）下列哪項不是選擇哺乳動物成熟紅細胞制備純凈細胞膜的原因（ ）
A.無細胞壁
B.無細胞核
C.含有較少的具膜的細胞器
D.無眾多的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞及細胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是

A. 大腸桿菌分裂時可能含有兩個中心體

B. 正常情況下溶酶體不分解自身機體的細胞結(jié)構(gòu)

C. 人體中吞噬細胞比漿細胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D. 核糖體含有磷元素但不具有膜結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案