【題目】下列關(guān)于下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的敘述中,不正確的是 ( )

A. 感受細(xì)胞外液滲透壓的刺激,產(chǎn)生動(dòng)作電位

B. 作為體溫調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)激素分泌影響產(chǎn)熱

C. 通過(guò)反射弧,直接調(diào)節(jié)汗腺的分泌影響散熱

D. 通過(guò)分泌激素,間接影響胰高血糖素的分泌

【答案】D

【解析】試題下丘腦可以感受細(xì)胞外液滲透壓的刺激,產(chǎn)生興奮并可以調(diào)節(jié)水鹽平衡,A正確;下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,可以分泌與體溫調(diào)節(jié)相關(guān)的激素影響機(jī)體的產(chǎn)熱,B正確;下丘腦可以通過(guò)反射弧進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié),直接調(diào)節(jié)汗腺的分泌影響散熱,C正確;下丘腦可以通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)直接影響胰高血糖素的分泌,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下式中①②代表有氧呼吸的相關(guān)場(chǎng)所,甲代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是(
C6H12O6 CO2
A.①和②都具有雙層生物膜
B.②中所含的酶在乳酸菌中都能找到
C.①和②中都能產(chǎn)生[H]
D.甲一定進(jìn)入線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化是一種持久性的穩(wěn)定性的變化,這種變化一般是

A. 可逆性的 B. 不可逆轉(zhuǎn)的

C. 發(fā)展變化的 D. 無(wú)序可循的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的主要載體是

A. 核膜 B. 核孔

C. 染色質(zhì) D. 核仁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人測(cè)定了蘋果、柑橘等果實(shí)成熟過(guò)程中激素的動(dòng)態(tài)變化(如圖).下列分析錯(cuò)誤的是(

A.在幼果生長(zhǎng)時(shí)期,生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素的含量減少
B.在果實(shí)發(fā)育初期,脫落酸含量最高,而果實(shí)衰老時(shí)期,乙烯含量達(dá)到最高峰
C.在果實(shí)成熟過(guò)程中,生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸與乙烯5類植物激素,都是有規(guī)律地參加到代謝反應(yīng)中
D.生長(zhǎng)素、赤霉素、脫落酸、細(xì)胞分裂素主要是促進(jìn)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育,而乙烯主要是抑制生長(zhǎng)和發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化.

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在哪一區(qū)域?[] . 該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有
(2)研究表明細(xì)胞的呼吸速率在各時(shí)期是不同的,c階段后期耗氧量最多,這與分裂期需要大量的相適應(yīng).
(3)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖乙的階段.(填圖中字母)
(4)乙圖表明細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能較活躍的時(shí)期是(填字母),這表明在該時(shí)期進(jìn)行了大量的的合成.
(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過(guò)程,該過(guò)程的物質(zhì)變化主要是;形態(tài)變化可描述為
(6)在觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A. 減數(shù)第一次分裂間期 B. 減數(shù)第一次分裂結(jié)束之后

C. 減數(shù)第二次分裂中期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可稱作種群的是

A. 一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中全部的大白菜 B. 黑虎山水庫(kù)里全部的魚

C. 鳳凰山上所有的青草 D. 一塊農(nóng)田里所有的黑線倉(cāng)鼠

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的四對(duì)相對(duì)性狀中,紅眼(E)對(duì)白眼(e),灰身(B)對(duì)黑身(b),長(zhǎng)翅(D)對(duì)殘翅(d),細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性,四對(duì)等位基因在染色體上的分布如圖所示.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4種基因型的果蠅種群可供選擇,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)果蠅作為常用的遺傳學(xué)材料,具有的特點(diǎn)(至少答兩點(diǎn)).
(2)果蠅精原細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過(guò)程中,若細(xì)胞中出現(xiàn)兩條Y染色體,則此細(xì)胞應(yīng)該(填“有”或“沒(méi)有”)同源染色體.若不考慮交叉互換,甲果蠅能產(chǎn)生種配子.
(3)若利用體色、翅形和眼形中的兩對(duì)相對(duì)性狀來(lái)驗(yàn)證基因的自由組合定律,最佳方案是選擇上述作親本.
(4)以上述乙和丙為親本雜交后,再讓F1中的紅眼長(zhǎng)翅果蠅相互交配,F(xiàn)2中的白眼殘翅果蠅占
(5)某野生型果蠅(純合子)種群中,出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅,為探究這一果蠅性狀的遺傳方式,某同學(xué)通過(guò)對(duì)果蠅的雜交實(shí)驗(yàn),獲得了一些結(jié)果(如圖所示),并進(jìn)一步作出了下列推斷和分析:

①野生型性狀為顯性性狀,突變型性狀為隱性性狀
②該性狀屬于伴性遺傳
③若取F2中的野生型雌果蠅與突變型雄果蠅交配,可能得到突變型雌果蠅
④突變型雌果蠅與野生型雄果蠅交配,子一代果蠅中肯定會(huì)有突變型個(gè)體出現(xiàn)
上述推斷和分析中,你認(rèn)為正確的有_______項(xiàng)
A.一項(xiàng)
B.兩項(xiàng)
C.三項(xiàng)
D.四項(xiàng)

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