A、①③④ | B、①④ |
C、③④ | D、①②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性 |
B、DNA的X光衍射實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
C、摩爾根的果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上并呈線性排列 |
D、斯他林和貝利斯的促胰液素的發(fā)現(xiàn)證明了有激素調(diào)節(jié)的方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞-組織-器官-個體 |
B、細胞-組織-系統(tǒng)-個體 |
C、細胞-器官-系統(tǒng)-個體 |
D、細胞-器官-組織-個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖所示為高倍鏡下調(diào)解細調(diào)節(jié)器看到的視野 |
B、持續(xù)觀察視野中的C細胞將分裂成兩個子細胞 |
C、染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰的是A細胞 |
D、視野中A細胞的染色體數(shù)目是B細胞的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的主要成分 |
B、作為某些病毒的遺傳物質(zhì) |
C、催化某些代謝反應 |
D、作為基因表達的媒介 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、洋蔥表皮細胞呈紫色,可用于葉綠體色素的提取實驗 |
B、洋蔥根尖細胞分裂旺盛,可用于觀察細胞減數(shù)分裂實驗 |
C、洋蔥表皮細胞具有大液泡,可用于觀察植物細胞的吸水和失水實驗 |
D、洋蔥表皮細胞大,容易觀察,可用于觀察細胞有絲分裂實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦皮層言語區(qū)的S區(qū) |
B、大腦皮層言語區(qū)的W區(qū) |
C、大腦皮層言語區(qū)的H區(qū) |
D、大腦皮層言語區(qū)的 V區(qū) |
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