【題目】孟德爾在對一對相對性狀進(jìn)行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列幾組比例中能直接說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是( )
A.F2的表現(xiàn)型比例為3∶1B.F1產(chǎn)生配子的比例為1∶1
C.F2的基因型比例為1∶2∶1D.測交后代的比例為1∶1
【答案】B
【解析】
基因分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。
在孟德爾的一對相對性狀的實(shí)驗(yàn)中,F1的基因型為Dd。F1在減數(shù)分裂形成配子的過程中,因等位基因D和d隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,所以F1產(chǎn)生配子的種類及其比例為D∶d=1∶1。F1自交所得F2的基因型及比例為DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,表現(xiàn)型及比例是高莖∶矮莖=3∶1。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例是高莖∶矮莖=1∶1。綜上分析,F2的表現(xiàn)型比例為3∶1、F2的基因型比例為1∶2∶1及測交后代的比例為1∶1,均能間接說明基因分離定律的實(shí)質(zhì),而F1產(chǎn)生配子的比例為1∶1,則能直接說明基因分離定律的實(shí)質(zhì),B正確。
故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】丈夫血型A型,妻子血型B型,生了一個血型為O型的兒子。這對夫妻再生一個與丈夫血型相同的女兒的概率是
A.1/16B.1/8
C.1/4D.1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】判斷從植物體榨出的黃色液體是否含有脂肪、酵母菌酒精發(fā)酵是否徹底、提取的DNA是否被DNA酶污染、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,飲用水中是否含有大腸桿菌依次選擇試劑 ( )
①蘇丹Ⅲ ②蘇丹Ⅳ ③Ca(OH)2 ④斐林試劑 ⑤雙縮脲試劑 ⑥二苯胺⑦伊紅美藍(lán)
A.②④⑤⑤⑦B.②④⑥⑤⑦C.①④⑥⑤⑦D.①③⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是
①具有雙層膜; ②分解有機(jī)物"釋放能量; ③產(chǎn)生氧氣;④水作為其中反應(yīng)的一種原料; ⑤含有DNA; ⑥內(nèi)部含有酶
A.①②④⑥B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表所示的培養(yǎng)基配方可選擇某種目的菌。回答下列問題:
纖維素粉 | 5 g | NaNO3 | 1 g |
Na2HPO4·7H2O | 1.2 g | KH2PO4 | 0.9 g |
MgSO4·7H2O | 0.5 g | KCl | 0.5 g |
酵母膏 | 0.5 g | 水解酪素 | 0.5 g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000 mL |
(1)此培養(yǎng)基配方中主要為微生物提供碳源和氮源的物質(zhì)分別是_____________________。
(2)該培養(yǎng)基可篩選的目的菌是________________,該菌分泌的復(fù)合酶中葡萄糖苷酶作用是_____________________。
(3)若需要對該目的菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時,將1ml樣液稀釋100倍,在3個培養(yǎng)基上分別滴加0.1ml稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為40、41、42.據(jù)此可得出每升樣液中的活菌數(shù)為____________,而實(shí)際值比該值要偏_________。
(4)一般來說,在菌落計(jì)數(shù)時,每隔一定時間統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目,選取__________________時記錄的數(shù)據(jù)作為結(jié)果,以防止培養(yǎng)時間不足而遺漏菌落數(shù)目。
(5)若要判斷該選擇培養(yǎng)基是否起到了篩選作用,應(yīng)設(shè)置的對照是___________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,最科學(xué)、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 主要實(shí)驗(yàn)步驟 |
A | 酶催化具有高效性 | 實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2+1mL過氧化氫酶 保溫5min 對照組:2mL3%H2O2+1mL蒸餾水 保溫5min |
B | 酶催化具有專一性 | 實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液 保溫 5min碘液檢驗(yàn) 對照組:2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液 保溫5min 碘液檢驗(yàn) |
C | 探究酶作用的適宜溫度 | 5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液→每隔5min將溶液溫度升高10°C,觀察溶液藍(lán)色變化 |
D | pH影響酶的催化活性 | 向三支試管中依次各加入:2mL3%H2O2、1mL不同pH緩沖溶液和1mL過氧化氫酶,在適宜溫度下保持5min,觀察氣體產(chǎn)生速率 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物實(shí)驗(yàn)中常用水處理實(shí)驗(yàn)材料。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”實(shí)驗(yàn)中,水解后需用水沖洗載玻片
B.“檢測生物組織中的脂肪”實(shí)驗(yàn)中,染色后需用蒸餾水洗去浮色
C.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”實(shí)驗(yàn)中,葉片需隨時保持有水狀態(tài)
D.“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)中,需將成熟紅細(xì)胞置于蒸餾水中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2015年7月,《科學(xué)》雜志揭示出炎癥和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的物質(zhì)合成功能障礙有關(guān),下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述錯誤的是( )
A.有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上面附著有核糖體
B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所合成的蛋白質(zhì)能分泌到細(xì)胞外
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)的合成有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】硝化細(xì)菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌、酵母菌的共同點(diǎn)是
A.都能進(jìn)行有氧呼吸B.都沒有核膜和染色體
C.都能進(jìn)行無絲分裂D.都含有DNA和RNA兩種核酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com