Question

7．關(guān)于植物生命活動的調(diào)節(jié)，下列敘述正確的是（　　）

• A． 高濃度生長素溶液可防止落花落果
• B． 成熟的果實采摘后仍可能產(chǎn)生乙烯
• C． 植物激素控制植物的所有生命活動
• D． 不同激素分別調(diào)節(jié)生長發(fā)育的不同階段

Answer 1

分析 1、五類植物激素的比較

名稱	合成部位	存在較多的部位	功能
生長素	幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子	集中在生長旺盛的部位	既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果
赤霉素	未成熟的種子、幼根和幼芽	普遍存在于植物體內(nèi)	①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育
細胞分裂素	主要是根尖	細胞分裂的部位	促進細胞分裂
脫落酸	根冠、萎蔫的葉片	將要脫落的器官和組織中	①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落
乙烯	植物的各個部位	成熟的果實中較多	促進果實成熟

2、在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，有的相互促進，有的相互拮抗．

解答 解：A、低濃度的生長素溶液能夠在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中用于防止落花落果，A錯誤；
B、像蘋果、香蕉等成熟的果實采摘后仍然可以產(chǎn)生乙烯，B正確；
C、植物激素只能對生命活動進行調(diào)節(jié)，不能控制植物的生命活動，C錯誤；
D、在不同生長發(fā)育階段都是受多種激素共同調(diào)節(jié)，只是以其中一種或者幾種為主，D錯誤．
故選：B．

點評 本題涉及必修模塊3“穩(wěn)態(tài)與環(huán)境”中的植物生命活動調(diào)節(jié)．主要考查學生對植物的激素調(diào)節(jié)，生長素的應用和乙烯的產(chǎn)生等方面的知識．考查學生對所學知識的要點的理解和應用能力以及應用所學知識解決生活中的一些實際問題的能力．