生長素的生理作用特點(diǎn)是(  )
A、只在低濃度時起作用
B、既能促進(jìn)生長,也能抑制生長
C、促進(jìn)細(xì)胞分裂
D、只在高濃度是起作用
考點(diǎn):生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:植物生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,低濃度抑制生長.
解答: 解:A、在低濃度時起作用,高濃度有抑制生長的作用,A錯誤;
B、生長素既能促進(jìn)生長,也能抑制生長,B正確;
C、細(xì)胞分裂素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用,生長素沒有此作用,C錯誤;
D、低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,D錯誤.
故選;B.
點(diǎn)評:本題主要考查生長素的生理作用兩重性,意在強(qiáng)化學(xué)生對該知識點(diǎn)的識記與理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示DNA變性和復(fù)性示意圖,下列相關(guān)說法不正確的是(  )
A、向右的過程為加熱(80~100℃)變性的過程
B、向左的過程是DNA雙鏈緩慢降溫復(fù)性
C、變性與在生物體內(nèi)解旋過程的條件、實(shí)質(zhì)都相同
D、圖中DNA雙鏈片段共有2個游離的磷酸基、2個3′端

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某生態(tài)保護(hù)區(qū)中,捕食者與被捕食者的種群數(shù)量變化如圖依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)推論,下列敘述正確的是( 。
A、捕食者與被捕食者兩種群互相不影響,種群變化無規(guī)則性
B、捕食者與被捕食者兩種群相互影響,使種群數(shù)量呈現(xiàn)波動現(xiàn)象
C、捕食者種群數(shù)量受被捕食者控制,但被捕食者的種群變化不受捕食者種群數(shù)量的影響
D、被捕食者種群數(shù)量受捕食者控制,但捕食者的種群變化不受被捕食者種群數(shù)量的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可表示為( 。
A、PECB、PER
C、PDRD、PCR

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿是一種興奮類神經(jīng)遞質(zhì),其主要功能是把信息從神經(jīng)細(xì)胞傳遞到肌肉細(xì)胞,一旦信號通過,立即發(fā)生乙酰膽堿→膽堿+乙酸,分解后的膽堿在Na-協(xié)同下運(yùn)入細(xì)胞重新合成乙酰膽堿.關(guān)于該反應(yīng)的相關(guān)敘述不正確的是(  )
A、突觸小泡中的乙酰膽堿,以外排的形式進(jìn)入組織液中
B、可以防止遞質(zhì)長時間起作用
C、膽堿被運(yùn)入細(xì)胞可再次利用
D、膽堿進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

將雙鏈都有15N標(biāo)記的1個DNA分子,放人含14N的培養(yǎng)液液中,經(jīng)過3代復(fù)制后,有15N標(biāo)記的DNA分子的數(shù)量是( 。
A、l 個
B、2 個
C、4 個
D、8 個

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,錯誤的是( 。
A、目前國際上大多數(shù)國家沒有在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害
B、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,引物Ⅰ和引物Ⅱ的堿基序列應(yīng)互補(bǔ)
C、動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中控制培養(yǎng)箱中CO2濃度的目的是維持培養(yǎng)液的pH
D、單克隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究者將大白鼠置于冰水中,以探究冰水對大白鼠生理功能的影響.
(1)大白鼠剛放入冰水中時出現(xiàn)戰(zhàn)栗的現(xiàn)象,該反射的發(fā)生
 
(填“需要”或“不需要”)大腦皮層的參與,屬于
 
(填“條件”或“非條件”)反射.
(2)冰水刺激大白鼠皮膚
 
產(chǎn)生興奮,沿反射弧
 
(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)到骨骼肌引起戰(zhàn)栗.
(3)冰水刺激還能引起
 
(填激素名稱)分泌增加,使代謝加快,以增加產(chǎn)熱,產(chǎn)生熱量的來源是
 
(生理活動).
(4)由此可見,大白鼠體溫調(diào)節(jié)的方式是
 

(5)如圖是在實(shí)驗(yàn)過程中,測得的興奮傳導(dǎo)時神經(jīng)纖維上某點(diǎn)的膜電位變化示意圖,該圖中表示靜息電位的是
 
點(diǎn),B點(diǎn)過程的形成原因是
 
,C點(diǎn)表示
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)顯微鏡操作及原理的敘述,錯誤的是( 。
A、標(biāo)本染色較深,觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B、將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本
C、目鏡的鏡頭越長,放大倍數(shù)越大
D、轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央

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