精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
8．交叉互換發(fā)生的時期及對象是：（　�。�
①減數(shù)第一次分裂    ②減數(shù)第二次分裂   ③四分體中的非姐妹染色單體之間
④四分體中的姐妹染色單體之間    ⑤非同源染色體之間．
A．①③B．②④C．①⑤D．②⑤

分析 減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對（聯(lián)會）形成四分體，此時四分體（同源染色體）中非姐妹染色體單體可能會發(fā)生交叉互換而導致基因重組．

解答 解：①交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，①正確；
②交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，②錯誤；
③交叉互換發(fā)生在四分體（同源染色體）中的非姐妹染色單體之間，③正確；
④交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，④錯誤；
⑤交叉互換發(fā)生在同源染色體之間，⑤錯誤．
故選：A．

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，尤其是減數(shù)第一次分裂；掌握交叉互換發(fā)生的時期及位置，再準確判斷各敘說，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下面對本學期所學的幾種育種方法的說法正確的是（　　）
A．都在細胞水平上進行操作
B．都不可能產生定向的可遺傳變異
C．都不能通過產生新基因而產生新性狀
D．涉及的原理有：基因突變、基因重組、染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于生物變異的說法，正確的是（　　）
A．可以通過光學顯微鏡區(qū)別基因突變和染色體變異
B．可遺傳變異必然導致生物進化
C．環(huán)境選擇使生物向有利于生存的方向變異
D．單倍體都不可育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于染色體組、單倍體和多倍體的敘述中，正確的是（　�。�
A．個別染色體數(shù)目的增減屬于染色體數(shù)目變異
B．體細胞中染色體組數(shù)是奇數(shù)的個體一定是單倍體
C．人類基因組計劃需要對一個染色體組的染色體測序
D．低溫誘導多倍體形成的原因是促進了DNA復制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關生物體內ATP的敘述錯誤的是（　　）
A．ATP是細胞內含有三個磷酸基團的高能磷酸化合物
B．ATP和ADP的相互轉化是時刻不停的發(fā)生在活細胞中的
C．葉綠體的類囊體薄膜上生成的ATP只用于光合作用的暗反應
D．細胞內的吸能反應都和ATP的合成反應相關聯(lián)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于細胞結構的說法錯誤的是（　�。�
A．植物細胞“系統(tǒng)的邊界”是細胞膜而不是細胞壁
B．紅細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器，可用作提取細胞膜的材料
C．溶酶體膜成分主要是磷脂和蛋白質
D．核膜具有雙層膜結構，生理特性是選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于細胞中DNA復制的有關敘述，錯誤的是（　　）
A．DNA復制發(fā)生在細胞分裂間期
B．DNA復制過程為邊解旋邊復制
C．DNA復制需要核糖核苷酸、酶和ATP等
D．DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供精確的模板

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述不正確的是（　　）
A．細胞膜具有流動性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子是可以運動的
B．在溫和的條件下，酶能催化細胞代謝快速進行的原因是不需要活化能
C．遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序
D．一般來說，群落中植物種群數(shù)越多，動物的種群數(shù)也越多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在如圖曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個點，對它們含義的敘述中正確的是（　　）
①M點時，植物既進行光合作用，也進行呼吸作用，且光合作用強度弱于呼吸作用強度
②N點時，植物體只進行呼吸作用；O點時，植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度
③Q點時，光照強度不再是影響光合速率的因子，CO2濃度是影響光合速率的主要因素
④P點前，影響光合速率的主要因素是光照強度．
A．①②B．①③C．③④D．②④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案