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12．飼養(yǎng)員讓兩只雜合黑色豚鼠交配，一胎生出4只小豚鼠，其毛色可能是（　�。�
A．75%黑色，25%白色B．只有黑色或只有白色
C．有些是黑色有些是白色D．上述三種情況都有可能

分析 根據題意分析可知：豚鼠的黑色毛皮對白色毛皮是顯性，受一對等位基因控制，遵循基因的分離定律．一對雜合子的黑色豚鼠，其基因型為Aa，相互交配產生的后代基因型為AA：Aa：aa=1：2：1，表現(xiàn)型為黑色：白色=3：1．

解答 解：一對雜合子的黑色豚鼠交配，產生的后代表現(xiàn)型有黑色和白色，理論比例為3：1．現(xiàn)產生多個子代個體，由于數(shù)目少，與理論比例的誤差大，所以它們的表現(xiàn)型及比例有多種可能：可以全是黑色、可以75%黑色25%白色、可以一半黑一半白、可以25%黑75%白、也可以全是白色．因此，A、B、C三種情況都有可能出現(xiàn)．
故選：D．

點評 本題考查基因分離定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．考生要能夠明確：只有后代的數(shù)量足夠大時，其比例才遵循遺傳定律．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．實驗證明，混交林要比純松林生長良好，其本質原因是（　�。�
A．混交林適應性強
B．混交林生物數(shù)量多
C．混交林恢復力穩(wěn)定性高
D．混交林營養(yǎng)結構復雜，自動調節(jié)能力強

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．豬籠草是一種食蟲植物，它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲，并以其分泌物消化蟲體．為檢測此分泌物的性質，做了如下實驗：取6支大小一樣的潔凈試管，加入經過不同溫度處理的檢測液后，再分別加入瘦肉塊和馬鈴薯塊，兩小時后觀察現(xiàn)象，記錄如表．請據表回答問題：
編號加入物條件現(xiàn)象
12mL水+1cm3瘦肉塊室溫無明顯變化
22mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊室溫瘦肉塊明顯變化
32mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊煮沸后冷卻到室溫無明顯變化
42mL水+1cm3馬鈴薯塊室溫無明顯變化
52mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊室溫無明顯變化
62mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊煮沸后冷卻到室溫無明顯變化
（1）此分泌物中有蛋白酶，沒有淀粉酶．（填酶）
（2）試管1和試管4在此實驗中的作用是對照．
（3）試管3與試管2的現(xiàn)象不同，說明分泌物的活性受溫度的影響．
（4）豬籠草捕食昆蟲主要是對土壤溶液中缺少氮（氮、磷或鉀，答一種）元素的一種適應．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．藍藻細胞不屬于真核生物的主要特點是（　�。�
A．無細胞膜B．無核膜C．無核糖體D．無細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖．Ⅰ～Ⅶ代表物質，①-③代表過程．據圖回答下列問題：

（1）將該植物由光下突然置于黑暗中，甲圖中的C3的含量將上升，C5的含量將下降．
（2）若用18O標記甲圖中的H2O，則在細胞呼吸產物中能首先測到放射性的物質是二氧化碳，甲、乙兩圖中不同數(shù)字代表同一物質的標號是Ⅱ與Ⅵ、Ⅲ與Ⅶ．
（3）根據上圖寫出根吸收無機鹽離子所需能量的形成過程：
光能→ATP→C6H12O6→ATP→用于吸收無機鹽離子的能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某種白鼠的體重由位于非同源染色體上（均為常染色體）的兩對等位基因A-a和B-b決定．顯性基因A、B均可使白鼠體重增加，影響效果相同，并且白鼠體重與這兩個基因的數(shù)量呈正相關（AABB最重，aabb最輕）．請回答下列問題：
（1）這兩對基因的遺傳遵循基因自由組合（和基因分離）定律，基因A和B的本質區(qū)別主要在于脫氧核苷酸（或“堿基對”、“堿基”）排列順序的不同．
（2）基因型為AaBb的雌雄白鼠自由交配．
①子代白鼠的體重有5種類型，其中體重與親本相同的個體所占比例為$\frac{3}{8}$（用分數(shù)表示）．
②子代白鼠種群的A基因頻率為$\frac{1}{2}$（或“50%”或“0.5”）．
③親本中的雄性白鼠體內，正常情況下，含有2條X染色體而不含有Y染色體的細胞名稱是次級精母細胞，此時該細胞含有0或2個B基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如表所示為五類植物激素的部分生理效應（“+”農示促進作用、“-”表示抑制作用）．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢果實生長器官脫落插條生根
生長素/++-+
赤霉素+++--
細胞分裂素+-+-/
脫落酸-//+/
乙烯//-+/
A．植物正常生長發(fā)育過程是多種激素共同調節(jié)的結果
B．在果實生長調節(jié)中起協(xié)同作用的激素只有生長素和赤霉素
C．同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應可能不同
D．噴施一定濃度的細胞分裂素與去除頂芽一樣能夠解除頂端優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確的是

A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細胞質壁分離現(xiàn)象

B．在蓋玻片一側滴入清水，細胞吸水膨脹但不會破裂

C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離和復原現(xiàn)象

D．當質壁分離不能復原時，細胞仍具正常生理功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某人腳部突然受到傷害性刺激，迅速抬腿．如圖為相關反射弧示意圖．

（1）圖示反射弧中，a是 ，效應器為 ．當興奮到達c點（突觸）時，該結構發(fā)生的信號轉變是 ．

（2）傷害性刺激產生的信號傳到 會形成痛覺．此時，內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導致心率加快．

（3）傷害引起的疼痛通過一定途徑可使肝糖原分解，多余的 等非糖物質轉化成葡萄糖，從而使血糖升高，能使血糖升高的激素有 和 ，當疼痛消除后血糖會恢復正常．

（4）傷害引起的疼痛還可通過下丘腦促進垂體釋放 ，直接促進 對水的重吸收．

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