熒火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的唯一來源是從熒火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實(shí)現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是 ,具體操作過程中下圖所示的黏性末端是由 種限制性內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。
(2)在上述過程中需要多種酶的參與,其中包括限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶和 等。
(3)將目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要運(yùn)載體的幫助。選取運(yùn)載體時(shí)不必考慮的是
A.能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存 B.具有特定的限制酶切點(diǎn)
C.具有與目的基因相同的堿基片斷 D.具有某些標(biāo)記基因
(4)本實(shí)驗(yàn)中將目的基因?qū)氪竽c桿菌最常用的運(yùn)載體是
A.質(zhì)粒 B.動(dòng)物病毒 C.噬菌體 D.植物病毒
(5)在此轉(zhuǎn)基因工程中,將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)并使其在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化,最常用的方法是首先用 處理大腸桿菌,目的是 。
(6)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),最簡便的檢測方法是通過檢測 來確定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(8分,每空1分)熒火蟲體內(nèi)的熒光素酶催化的系列反應(yīng)導(dǎo)致熒火蟲發(fā)光。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可以使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的唯一來源是從熒火蟲腹部提取。但科學(xué)家成功地通過基因工程將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),使其產(chǎn)生熒光素酶。 請分析回答下列問題:
(1)在此基因工程中,目的基因是 ,獲得目的基因的常用方法有: 、人工合成和PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。
(2)將此目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞內(nèi)需要載體的幫助。下列各項(xiàng)在選取載體時(shí)不必考慮的 是 。(用字母表示)
A.能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存
B.具1至多個(gè)限制酶的切點(diǎn)
C.具有與目的基因相同的堿基片段
D.具有某些標(biāo)記基因
(3)在基因表達(dá)載體構(gòu)建的過程中,需要 、 等多種酶的參與。載體中啟動(dòng)子的化學(xué)本質(zhì)是 。
(4)在此基因工程中受體細(xì)胞為 。
(5)為檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,可利用放射性同位素標(biāo)記的 作探針與基因組DNA雜交。
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科目:高中生物 來源:2010屆江西省重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考盟校高三第一次模擬考試?yán)砭C(生物部分) 題型:綜合題
(8分,每空1分)熒火蟲體內(nèi)的熒光素酶催化的系列反應(yīng)導(dǎo)致熒火蟲發(fā)光。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可以使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的唯一來源是從熒火蟲腹部提取。但科學(xué)家成功地通過基因工程將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),使其產(chǎn)生熒光素酶。 請分析回答下列問題:
(1)在此基因工程中,目的基因是 ,獲得目的基因的常用方法有: 、人工合成和PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。
(2)將此目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞內(nèi)需要載體的幫助。下列各項(xiàng)在選取載體時(shí)不必考慮的 是 。(用字母表示)
A.能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存 |
B.具1至多個(gè)限制酶的切點(diǎn) |
C.具有與目的基因相同的堿基片段 |
D.具有某些標(biāo)記基因 |
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科目:高中生物 來源:2010屆江西省聯(lián)考盟校高三第一次模擬考試?yán)砭C(生物部分) 題型:綜合題
(8分,每空1分)熒火蟲體內(nèi)的熒光素酶催化的系列反應(yīng)導(dǎo)致熒火蟲發(fā)光。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可以使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的唯一來源是從熒火蟲腹部提取。但科學(xué)家成功地通過基因工程將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),使其產(chǎn)生熒光素酶。 請分析回答下列問題:
(1)在此基因工程中,目的基因是 ,獲得目的基因的常用方法有: 、人工合成和PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。
(2)將此目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞內(nèi)需要載體的幫助。下列各項(xiàng)在選取載體時(shí)不必考慮的 是 。(用字母表示)
A.能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存
B.具1至多個(gè)限制酶的切點(diǎn)
C.具有與目的基因相同的堿基片段
D.具有某些標(biāo)記基因
(3)在基因表達(dá)載體構(gòu)建的過程中,需要 、 等多種酶的參與。載體中啟動(dòng)子的化學(xué)本質(zhì)是 。
(4)在此基因工程中受體細(xì)胞為 。
(5)為檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,可利用放射性同位素標(biāo)記的 作探針與基因組DNA雜交。
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科目:高中生物 來源:2011屆浙江寧?h正學(xué)中學(xué)高三上學(xué)期第一次階段性測試生物試卷 題型:綜合題
熒火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi),也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的唯一來源是從熒火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實(shí)現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請你根據(jù)已有的知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在此轉(zhuǎn)基因工程中,目的基因是 ,具體操作過程中下圖所示的黏性末端是由 種限制性內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。
(2)在上述過程中需要多種酶的參與,其中包括限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶和 等。
(3)將目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要運(yùn)載體的幫助。選取運(yùn)載體時(shí)不必考慮的是
A.能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存 B.具有特定的限制酶切點(diǎn)
C.具有與目的基因相同的堿基片斷 D.具有某些標(biāo)記基因
(4)本實(shí)驗(yàn)中將目的基因?qū)氪竽c桿菌最常用的運(yùn)載體是
A.質(zhì)粒 B.動(dòng)物病毒 C.噬菌體 D.植物病毒
(5)在此轉(zhuǎn)基因工程中,將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)并使其在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化,最常用的方法是首先用 處理大腸桿菌,目的是 。
(6)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),最簡便的檢測方法是通過檢測 來確定。
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