【題目】果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因A、a,D、d控制。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),F1表現(xiàn)型及比例如表:
灰身剛毛 | 灰身截毛 | 黑身剛毛 | 黑身截毛 | |
3/15 | 3/15 | 1/15 | 1/15 | |
♀ | 5/15 | 0 | 2/15 | 0 |
(1)果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于___________染色體上。
(2)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在與理論分析不吻合的情況,原因可能是基因型為___________的受精卵不能正常發(fā)育成活。
(3)若上述(2)題中的假設(shè)成立,則F1成活的果蠅共有________種基因型,在這個(gè)種群中,黑身基因的頻率為__________。讓F1灰身截毛雄果蠅與黑身剛毛雌果蠅自由交配,則F2雌果蠅共有___________種表現(xiàn)型。
(4)控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失(記為XC);若果蠅兩條性染色體上都無(wú)眼色基因,則其無(wú)法存活,在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交的實(shí)驗(yàn)中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。請(qǐng)用一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷這只白眼雌果蠅是否因染色體片段缺失導(dǎo)致___________(要求:寫(xiě)出雜交組合和預(yù)期結(jié)果)。
【答案】X AAXDXD或AAXDXd 11 8/15 4 雜交組合:白眼雌蠅×任意雄蠅
預(yù)期結(jié)果:若子代中雌∶雄=1∶1,則白眼性狀不是染色體片段缺失導(dǎo)致的
若子代中雌∶雄=2∶1,則白眼性狀是染色體片段缺失導(dǎo)致的
【解析】
根據(jù)題意和圖表分析可知:后代中表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),因此果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于X染色體上。黑身基因(a)的基因頻率著重看A、a這對(duì)基因的基因型,由于AAXDXD或AAXDXd的受精卵不能正常發(fā)育成活,因此存活的AA∶Aa∶aa=3∶8∶4,由此計(jì)算基因頻率。
(1)分析表格可知,后代雌性個(gè)體只有剛毛,而雄性個(gè)體有剛毛有截毛,由此可見(jiàn)該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),因此果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于X染色體上。
(2)親本為一對(duì)灰身剛毛果蠅,后代中出現(xiàn)黑身和截毛,因此灰身剛毛均為顯性性狀。由此根據(jù)后代表現(xiàn)型確定親本基因型為:AaXDXd和AaXDY,則后代雄性中灰身剛毛∶灰身截毛∶黑身剛毛∶黑身截毛=3∶3∶1∶1,此數(shù)據(jù)與表中相符,后代雄性動(dòng)物正常;則對(duì)應(yīng)的雌性后代中灰身剛毛∶黑身剛毛=6∶2,表中少了灰身剛毛中的1,最可能是AAXDXD或AAXDXd的受精卵不能正常發(fā)育成活。
(3)若上述(2)題中的假設(shè)成立,原則上F1代基因型總共有3(AA、Aa、aa)×4(雌雄各兩種)=12中,則F1代成活的果蠅共有11種基因型,在這個(gè)種群中AA∶Aa∶aa=3∶8∶4,黑身基因(a)的基因頻率為8/15。F1代灰身截毛雄果蠅的基因型有AAXDY和AaXDY,黑身剛毛雌果蠅的基因型有aaXDXD和aaXDXd,它們自由交配,則F2代雌果蠅共有灰身剛毛、灰身截毛、黑身剛毛、黑身截毛4種表現(xiàn)型。
(4)純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交,正常情況下雌果蠅的基因型應(yīng)為XRXr,該果蠅應(yīng)全表現(xiàn)為紅眼,而子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅的原因可能有多種。此時(shí)讓這只白眼雌果蠅與任意的一只雄果蠅雜交,觀察后代果蠅的表現(xiàn)型情況,若子代中雌∶雄=1∶1,則白眼性狀不是染色體片段缺失導(dǎo)致的;若子代中雌∶雄=2∶1,則白眼性狀是染色體片段缺失導(dǎo)致的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為發(fā)展農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)又保護(hù)環(huán)境,農(nóng)業(yè)專家設(shè)計(jì)了如下生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,請(qǐng)分析回答:
(1)推動(dòng)該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的能量有____________________,從能量流動(dòng)的角度分析,建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是____________________。
(2)碳在生物群落內(nèi)部以__________的形式流動(dòng)。食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________。
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染,人們可利用一些特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動(dòng)物的雌雄交配,降低有害動(dòng)物種群的__________,從而降低種群密度,這屬于__________防治。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如圖所示,下丘腦SCN細(xì)胞中,基因表達(dá)產(chǎn)物PER蛋白的濃度呈周期性變化,振蕩周期為24 h,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.核糖體在圖中的移動(dòng)方向是從右向左
B.圖中過(guò)程③體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C.per基因只在下丘腦SCN細(xì)胞中復(fù)制與表達(dá)
D.一條mRNA上,可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多條相同肽鏈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究種子萌發(fā)和休眠調(diào)控機(jī)理的“植物激素三因子”假說(shuō),研究人員開(kāi)展了一系列實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如圖所示(GA、CK和ABA分別是赤霉素、細(xì)胞分裂素和脫落酸,數(shù)字代表組別)。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
“+”表示激素存在生理活性濃度;“-”表示激素不存在生理活性濃度
A.赤霉素(GA)存在生理活性濃度,是種子萌發(fā)的必要條件
B.實(shí)驗(yàn)3、4對(duì)照說(shuō)明赤霉素(GA)能促進(jìn)種子萌發(fā)且具對(duì)抗脫落酸(ABA)的作用
C.實(shí)驗(yàn)1、3、4、7對(duì)照說(shuō)明細(xì)胞分裂素(CK)具對(duì)抗脫落酸(ABA)的作用
D.圖示結(jié)果無(wú)法說(shuō)明細(xì)胞分裂素(CK)和脫落酸(ABA)對(duì)于種子萌發(fā)的具體效應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為科研工作者利用小鼠制備 H7N9 禽流感病毒單克隆抗體的過(guò)程,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中 X 細(xì)胞一般選用_________,與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo) X 細(xì)胞和 Y 細(xì)胞融合還可采用_____。
(2)在雜種細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,為了防止污染,通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________,其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,特有的天然成分_____。
(3)單克隆抗體的制備過(guò)程需要多次篩選,首先用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選出 ________, 然后進(jìn)行_____和專一抗體檢測(cè),最終獲得足夠數(shù)量的_________的細(xì)胞,選 出符合要求的細(xì)胞后,可在體外條件下培養(yǎng)或注射到_____內(nèi)進(jìn)行增殖。
(4)利用上述技術(shù)生產(chǎn)的單克隆抗體可制作成診斷盒,用于準(zhǔn)確、快速診斷 H7N9 禽流感病毒的感染者,這體現(xiàn)了單克隆抗體_____、_____的特性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某遺傳病的家系圖(顯、隱性基因分別用B、b表示,Ⅰ4不攜帶致病基因)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該遺傳病是隱性遺傳病
B.Ⅰ3的基因型是XBXb
C.Ⅲ1與Ⅲ2婚配后建議他們生女孩
D.Ⅳ1為攜帶者的概率為1/6
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】擬南芥種子中的隱花色素(CRY1)是感受光的受體。研究發(fā)現(xiàn),CRY1能作用于脫落酸(ABA)從而影響種子萌發(fā)。為了進(jìn)一步探究其作用機(jī)制,研究人員將野生型擬南芥的種子和CRY1突變體(無(wú)法合成CRY1)的種子,分別放在MS培養(yǎng)基和含有不同濃度ABA的MS培養(yǎng)基中,適宜光照條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后測(cè)得種子的發(fā)芽率如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.脫落酸與赤霉素在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)方面存在拮抗效應(yīng)
B.相同濃度的ABA條件下,野生型種子發(fā)芽率比突變體高
C.黑暗條件下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.CRY1對(duì)擬南芥種子萌發(fā)的影響可能是通過(guò)降低種子對(duì)ABA的敏感性來(lái)實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,丙表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖乙所示細(xì)胞中共有________條姐妹染色單體。
(2)圖甲、圖乙分別對(duì)應(yīng)圖丙中________和________。圖丙中a、b、c三個(gè)時(shí)期中有染色單體存在的是________。
(3)若將該種植物的親代細(xì)胞(2N=4)的DNA雙鏈用3H標(biāo)記后,再轉(zhuǎn)移到不含放射性的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至圖甲所示時(shí)期,則細(xì)胞中含放射性的核DNA共____個(gè)。畫(huà)出該種植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中同源染色體的對(duì)數(shù)變化坐標(biāo)圖_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物越冬休眠和夏天生長(zhǎng)受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 春季時(shí),①→②過(guò)程增強(qiáng),有利于促進(jìn)植物發(fā)芽
B. 夏季時(shí),①→③→④過(guò)程增強(qiáng),有利于促進(jìn)植物生長(zhǎng)
C. 秋末時(shí),①→③→⑤過(guò)程合成的胡蘿卜素增多,植物葉片顏色會(huì)發(fā)生變化
D. 越冬休眠時(shí),植物體內(nèi)的細(xì)胞分裂素和脫落酸的含量都會(huì)增加
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