根據(jù)下圖所示實驗過程回答:

(1)甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說明________________________________。
(2)乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明___________________________。
(3)上述實驗說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向______________________。運輸方式是___________。

(1)生長和向左彎曲 生長素能由胚芽鞘的上部運輸?shù)较虏?促進生長 (2)生長素不能由胚芽鞘的下部運輸?shù)缴喜?nbsp;(3)從形態(tài)學(xué)上端到下端 主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是發(fā)現(xiàn)生長素的某些實驗,請根據(jù)下圖所示實驗過程回答:

(1)序號①所表示的實驗驗證了什么結(jié)論?_____________________。

(2)上述實驗體現(xiàn)了設(shè)計實驗的單一變量原則,請你寫出序號②所表示的實驗的單一變量是。

(3)序號③所示實驗說明了______________________________。

(4)某同學(xué)為了探究“生長素對植物生長有何影響”,他選用了某植物的幼葉鞘作為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

編號

1

2

3

4

5

6

IAA溶液濃度(mol/L)

0(蒸餾水)

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼葉鞘增長長度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

①實驗中盛有不同濃度溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是_________________。

②分析上述實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論是__________________________________________。

(5)假設(shè)各幼葉鞘的初始長度相等,請在下邊坐標(biāo)系中繪出隨IAA溶液濃度的變化幼葉鞘增長變化的曲線。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是發(fā)現(xiàn)生長素的某些實驗,請根據(jù)下圖所示實驗過程回答:
(1)序號①所表示的實驗驗證了什么結(jié)論?_____________________。
(2)上述實驗體現(xiàn)了設(shè)計實驗的單一變量原則,請你寫出序號②所表示的實驗的單一變量是_____________________。
(3)序號③所示實驗說明了______________________________。
(4)某同學(xué)為了探究“生長素對植物生長有何影響”,他選用了某植物的幼葉鞘作為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

編號
1
2
3
4
5
6
IAA溶液濃(mol/L)
0(蒸餾水)
10-12
10-10
10-8
10-6
10-4
幼葉鞘增長長度
2.6
3.2
3.9
5.1
3.1
1.8
①實驗中盛有不同濃度溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是_________________。
②分析上述實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論是__________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷一中高二第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)下圖所示實驗過程回答:

(1)甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說明____________。
(2)乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明______            _____。
(3)上述實驗說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向是_______________。運輸方式是___________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省余姚中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)下圖所示實驗過程回答:

(1)甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說明_____________________________。
(2)乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明___________   ________________。
(3)上述實驗說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向______________________。運輸方式是___________。

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖所示實驗過程回答:

(1)甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說明_____________________________。

(2)乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明___________   ________________。

(3)上述實驗說明,生長素在植物體內(nèi)的運輸方向______________________。運輸方式是___________。

 

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