【題目】下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，所需選用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

試劑

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

健那綠

線粒體被染成藍(lán)綠色

B

檢測(cè)植物組織中的脂肪

雙縮脲試劑

脂肪顆粒被染成紅色

C

檢測(cè)植物組織中的葡萄糖

甲基綠

葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀

D

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

斐林試劑

吡羅紅

斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

生物組織中化合物的鑒定：
（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。
（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。
（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。
（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色。
據(jù)此分析解答。

A、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，A正確；
B、雙縮脲試劑一般用于鑒定蛋白質(zhì)，鑒定脂肪的試劑為蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液，B錯(cuò)誤；
C、檢測(cè)植物組織中的葡萄糖（還原糖）用斐林試劑，C錯(cuò)誤；
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布用甲基綠-吡羅紅混合染色劑，D錯(cuò)誤。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列敘述正確的是

A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離

B.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的積累

C.生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

D.自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究不同情況下加酶洗衣粉的洗滌效果。下列敘述中正確的是

A. 水溫越高洗滌效果越好

B. 在不同溫度下洗滌被不同污漬污染的白布

C. 加酶洗衣粉主要添加了酸性蛋白酶和酸性纖維素酶

D. 在探究不同溫度下某種加酶洗衣粉的洗滌效果時(shí),洗滌時(shí)間要相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死是細(xì)胞死亡的兩種方式。急性胰腺炎、動(dòng)脈粥樣硬化等疾病都是由細(xì)胞壞死引起的。存在于人體內(nèi)的一種名為RIP3的蛋白激酶通過調(diào)節(jié)能量代謝，可以將腫瘤壞死因子誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡轉(zhuǎn)換為細(xì)胞壞死。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.從以上分析可知細(xì)胞壞死過程中存在基因的選擇性表達(dá)

B.一些細(xì)胞的壞死對(duì)人體也有益處，比如被病原體感染的細(xì)胞在免疫系統(tǒng)的作用下死亡

C.抑制RIP3的活性，能在一定程度上對(duì)急性胰腺炎有治療、防御的作用

D.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于艾滋病和艾滋病病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 艾滋病是后天獲得的嚴(yán)重免疫缺陷病

B. 艾滋病病毒僅由RNA和蛋白質(zhì)組成

C. 感染了艾滋病的婦女生產(chǎn)的孩子體內(nèi)可能含有艾滋病病毒

D. 艾滋病病毒侵入人體后能識(shí)別并結(jié)合巨噬細(xì)胞表面的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對(duì)人類有害的物質(zhì)

B. 當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)，但不反對(duì)治療性克隆

C. 反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒性別

D. 生物武器是利用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)，判斷顯性性狀為（ ）

親本組合

后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)

組別

表現(xiàn)型

高莖紅花

高莖白花

矮莖紅花

矮莖白花

甲

高莖紅花×矮莖紅花

627

203

617

212

乙

高莖紅花×高莖白花

724

750

243

262

丙

高莖紅花×矮莖紅花

953

317

0

0

丁

高莖紅花×矮莖白花

1251

0

1303

0

A.高莖、紅花B.矮莖、紅花C.高莖、白花D.矮莖、白花

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為環(huán)腺苷酸(cAMP)和環(huán)鳥苷酸(cGMP)的濃度(M1、M2、M3、M4表示濃度，且M1<M2<M3<M4)對(duì)細(xì)胞分化的影響情況(“＋”表示促進(jìn)分化，“－”表示抑制分化)，下列敘述正確的是

濃度

M1

M2

M3

M4

cAMP

－

＋

＋＋

＋＋＋

cGMP

＋＋

＋

－

－－

A.cAMP和cGMP的濃度對(duì)細(xì)胞分化具有調(diào)控作用

B.cAMP的濃度增高時(shí)，則促進(jìn)細(xì)胞分裂

C.cGMP的濃度增高時(shí)，則促進(jìn)細(xì)胞分化

D.cAMP和cGMP對(duì)細(xì)胞分裂沒有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列蛋白質(zhì)的提取和分離實(shí)驗(yàn)相關(guān)問題：

（1）凝膠色譜法是根據(jù)_________________分離蛋白質(zhì)的有效方法。

（2）蛋白質(zhì)的提取和分離實(shí)驗(yàn)中洗滌紅細(xì)胞的目的______________________________。

（3）重復(fù)洗滌三次，直至____________________，表明紅細(xì)胞已洗滌干凈。在該過程中離心速度過高和時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致___________________________。

（4）在凝膠色譜柱裝填時(shí)不得有氣泡存在，原因?yàn)闅馀輹?huì)________________________。在操作中不能發(fā)生洗脫液流干漏出凝膠顆粒的現(xiàn)象，如果發(fā)生則___________________。

（5）在蛋白質(zhì)的分離過程中如果觀察到__________________________________，說明色譜柱制作成功。

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