16.生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用,不僅帶來了較好的經(jīng)濟效益和社會效益,更使人們的生活變得豐富多彩.請回答下列相關(guān)問題:
(1)果酒的制作離不開酵母菌.酵母菌是兼性厭氧微生物,在無氧條件下,酵母菌能進行酒精發(fā)酵,一般將溫度控制在18~25℃;在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制.在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖,反應(yīng)式為C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O
(2)醋酸菌是一種好氧細菌,只有當(dāng)氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動.當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿幔?br />(3)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸.在多種微生物的協(xié)同作用下,普通的豆腐轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨特的腐乳.
(4)制作泡菜時,所用鹽水煮沸,其目的是除雜菌.為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是提供菌種.制作泡菜的過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯醢,引起生物致癌?

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6+6H2O+6O2→酶6CO2+12H2O+能量;            
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:C6H12O6→酶2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?br />3、腐乳制作的菌種主要是毛霉,代謝類型是需氧型真菌,一定濕度.
4、泡菜的制作原理:起作用的乳酸菌,其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型.

解答 解:(1)果酒的制作離不開酵母菌.酵母菌是兼性厭氧微生物,在無氧條件下,酵母菌能進行酒精發(fā)酵,一般將溫度控制在18~25℃;在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制.在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖,反應(yīng)式為C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O.
(2)醋酸菌對氧氣的含量特別敏感.當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再進一步轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿幔?br />(3)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸.
(4)制作泡菜時,所用鹽水煮沸,其目的是除雜菌.為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是提供菌種.制作泡菜的過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽,亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯醢,引起生物致癌?br />故答案為:
(1)兼性厭氧    18~25      呈酸性      C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O
(2)乙醇    乙醛    乙醛
(3)小分子的肽    脂肪酸
(4)除雜菌   提供菌種   亞硝胺

點評 本題綜合考查了生物技術(shù)實踐的相關(guān)知識,意在考查考生的區(qū)分識記能力和理解能力,難度適中.考生要識記制作果酒、果醋、腐乳、泡菜對應(yīng)的微生物;掌握其制作原理和過程等有關(guān)知識,屬于考綱中識記、理解層次的要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.同一生物個體的不同細胞中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有差異,主要原因是(  )
A.含有的基因不同B.核糖體不同
C.運輸氨基酸的轉(zhuǎn)運RNA不同D.表達的基因不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.已知豌豆的高莖對矮莖是顯性,欲知一高莖豌豆的基因型,最簡單的辦法是(  )
A.讓它與另一純種高莖豌豆雜交B.讓它與另一雜種高莖豌豆雜交
C.讓它與另一株矮莖豌豆雜交D.讓它進行自花授粉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如表是某小組為“探究過氧化氫酶的活性是否受pH影響”而設(shè)計的實驗操作步驟,據(jù)表回答下列問題.
操作步驟操作方法試管甲試管乙
1加體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液2mL2mL
2加質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸1mL/
3加質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液/1mL
4加質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液2滴2滴
5觀察較少氣泡較多氣泡
(1)本實驗的自變量是pH,因變量是過氧化氫分解速率,可觀測的指標是相同時間內(nèi)氣泡的產(chǎn)生量.
(2)上述操作步驟中存在明顯的缺陷,請寫出改進方案:增設(shè)丙組,加2mLH2O2液和1mL蒸餾水后加入2滴豬肝研磨液與甲、乙組對照,其他步驟不變.
(3)為了將此多余的豬肝研磨液保留到下次使用,應(yīng)對它進行冷藏(填“高溫”或“冷藏”)處理.
(4)如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時間來表示酶的活性,那么所需的時間越長,酶的活性越低(或弱).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為某個體體內(nèi)細胞發(fā)生分裂的部分染色體示意圖以及細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系.據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)同時存在甲、乙、丙三種細胞的器官是卵巢,細胞丙分裂后產(chǎn)生的子細胞為極體和卵細胞.
(2)圖丁中BC所處時期的主要變化是DNA復(fù)制,DE段形成的原因是著絲點分裂
(3)圖甲乙丙中乙、丙細胞處于圖丁中的EF段.
(4)圖丙所示細胞前一個分裂時期時,細胞中的同源染色體對數(shù)、染色體條數(shù)、染色單體數(shù)分別是0、3、6.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在遺傳工程中,若有一個控制有利性狀的DNA分子片段為ATGTG/TACAC,要使其數(shù)量增多,可用PCR技術(shù)進行人工復(fù)制,復(fù)制時應(yīng)給予的條件是( 。
①雙鏈DNA分子為模板  ②ATGTG或TACACA模板鏈
③四種脫氧核苷酸   ④四種核苷酸   ⑤DNA聚合酶
⑥熱穩(wěn)定DNA聚合酶  ⑦引物  ⑧溫度變化  ⑨恒溫.
A.①③④⑦⑨B.①④⑥⑦⑧C.②⑤⑥⑦⑨D.①③⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG.據(jù)圖分析正確的是( 。
A.人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于血紅蛋白中的谷氨酸被纈氨酸取代
B.②過程是α鏈作模板,以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在有關(guān)酶的催化下完成的
C.控制血紅蛋白的基因中任意一個堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細胞貧血癥
D.轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端裸露三個堿基是CAU

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程,請回答下列問題.

(1)①②過程使用了纖維素酶和果膠酶,在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)中,使細胞分離開來的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶).
(2)過程③在化學(xué)藥劑聚乙二醇(PEG)的作用下會發(fā)生細胞融合.
(3)過程⑤屬于脫分化.
(4)為了獲得突變體,通常要對愈傷組織進行化學(xué)或物理的誘變處理.
(5)植物體細胞雜交的優(yōu)點克服不同生物遠緣雜交不親和的障礙.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,其中Ⅰ1不攜帶致病基因.相關(guān)分析錯誤的是( 。
A.該病為隱性遺傳病B.該病致病基因在X染色體上
C.2和Ⅱ4基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$D.1和Ⅰ2再生一患病男孩的概率為$\frac{1}{4}$

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