下列關于同源染色體的敘述,正確的是

A.減數(shù)分裂中配對的染色體

B.在人的肌細胞中沒有X和Y這對同源染色體

C.在人的精原細胞中沒有同源染色體

D.一條來自父方一條來自母方的染色體

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

關于細胞衰老、凋亡與壞死的敘述,正確的是

A.衰老細胞的體積和細胞核體積都縮小 B.青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細胞壞死現(xiàn)象

C.細胞凋亡的根本原因是病原體感染 D.細胞衰老與凋亡是細胞正常的生理過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南駐馬店市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的眼色由一對等位基因(A、a)控制,在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實驗中,F1只有暗紅眼;在純種暗紅眼♂×純種朱紅眼♀反交實驗中,F1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。 則下列說法錯誤的是

A.這對基因位于X染色體上, 顯性基因為暗紅色基因

B.正交、反交實驗可以確定控眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上

C.正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是XAXa

D.反交實驗中,F(xiàn)1雌雄性個體交配,子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州中學高二上期中試卷(學考班)(解析版) 題型:選擇題

圖為某二倍體動物的一個細胞分裂示意圖。該細胞最可能屬于

A.卵原細胞 B.初級卵母細胞

C.次級卵母細胞 D.卵細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州中學高二上期中試卷(學考班)(解析版) 題型:選擇題

在肺炎雙球菌的轉化實驗中,使R型菌發(fā)生轉化的物質是S型菌的

A.蛋白質 B.多糖 C.RNA D.DNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州中學高二上期中試卷(學考班)(解析版) 題型:選擇題

關于四分體的敘述,不正確的是

A.染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期

B.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過程中

C.一個四分體內有四個染色體

D.每一個四分體都包含一對同源染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州中學高二上期中試卷(選考班)(解析版) 題型:選擇題

下圖甲表示家族中某遺傳病的發(fā)病情況,圖乙是對致病基因(用A或a表示)的測定,已知控制性狀的基因位于人類性染色體的同源部分,則Ⅱ-4的有關基因組成應是圖乙中的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江溫州中學高二上期中試卷(選考班)(解析版) 題型:選擇題

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性

B.Ⅱ片段上的基因不表現(xiàn)伴性遺傳的現(xiàn)象

C.在聯(lián)會時期,Ⅱ片段遺傳物質的交換將導致交叉現(xiàn)象

D.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一下期末自主練習生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機理。請回答相關問題:

(1)當身體的 感受器受到寒冷刺激時,相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦會通過分泌 ,作用于垂體使其分泌,垂體分泌的激素再作用于甲狀腺使其分泌的甲狀腺激素增多,從而促進了細胞代謝,使體內產(chǎn)熱量 。當血液中甲狀腺素含量增加到一定程度時,又反過來抑制 分泌相關激素。

(2)當人體劇烈運動大量出汗后,由 釋放進入血液的抗利尿激素增加,促進

對水分的重吸收。

(3)圖中的細胞Z表示 。從圖中可看出,抗體A和 (填物質名稱)對甲狀腺起相同的生理作用,但前者 (填“會”或“不會”)通過負反饋調節(jié)影響抗體A的分泌。

(4)彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質C進行治療,從圖中可看出,該物質可以通過抑制細胞X分泌

及細胞Y的 過程來減少抗體A的產(chǎn)生。

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