10.關(guān)于動(dòng)物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度時(shí)表現(xiàn)為相互拮抗
B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確
C.血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量
D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化

分析 1、激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)卻起著重要的調(diào)節(jié)作用;激素分泌過多或過少,人體會(huì)患相應(yīng)的疾。
2、人體激素的特點(diǎn)有:(1)微量和高效;(2)通過體液運(yùn)輸;(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞,并且一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活.
3、下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng),合成和釋放甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動(dòng),甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平.這就是所謂反饋調(diào)節(jié).
4、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:

比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
作用途徑反射弧體液運(yùn)輸
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
作用時(shí)間短暫比較長

解答 解:A、胰島素能降低血糖濃度,胰高血糖素能升高血糖濃度,兩者在調(diào)節(jié)血糖濃度時(shí)表現(xiàn)為相互拮抗,A正確;
B、與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確,B錯(cuò)誤;
C、激素的分泌量和分泌器官有關(guān),血液中某激素濃度可反映該激素的分泌量,C正確;
D、激素的含量處于動(dòng)態(tài)變化中,其分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變變化,如當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了激素分泌的調(diào)節(jié)、激素的特點(diǎn)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年甘肅省河西五市高考一模試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是( )

A.該細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)期是a、b、d

B.不同物種的細(xì)胞周期的長短主要受溫度影響

C.從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期

D.完成e時(shí)期的子細(xì)胞變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化成某種組織細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表現(xiàn)為( )

A.選擇透性 B.滲透性 C.?dāng)U散性 D.流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( )

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖甲表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,蔗糖酶的催化速率與蔗糖量的關(guān)系.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表蔗糖酶
B.限制F~G段上升的原因是酶的數(shù)量和溫度
C.如果溫度升高或降低5℃,F(xiàn)點(diǎn)都將下移
D.不可用斐林試劑鑒定蔗糖酶是否完成對蔗糖的催化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列不屬于次生演替的例子是(  )
A.火山爆發(fā)后發(fā)生的演替B.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”
C.農(nóng)田荒蕪D.圍湖造田

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示某種群的增長曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在t2時(shí)該種群的年齡組成可能為增長型;圖中曲線表示種內(nèi)斗爭最激烈的是cd段.
(2)從種群的數(shù)量特征分析,在t3后種群數(shù)量不再增加的原因是出生率=死亡率.
(3)同一種群的K值是固定不變的嗎?請判斷并說明:不是,受到環(huán)境(食物、天敵、氣候等)因素的影響.
(4)若此圖表示池塘中某魚類種群的增長曲線,希望長期獲得較高的魚產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在曲線中的b點(diǎn)左右,原因是既能捕獲一定數(shù)量的個(gè)體,又能使魚類種群數(shù)量盡快地增長和恢復(fù).
(5)若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量.請你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:增加老鼠生存環(huán)境阻力(可從食物來源、生活場所、天敵等方面考慮),使環(huán)境的容納量降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.長跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定.
(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素(或ADH),繼而促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分,以維持體內(nèi)的水鹽平衡.
(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解(或:氧化分解供能),此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是ATP.血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補(bǔ)充.
(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于細(xì)胞外液中滲透壓升高引起的渴感,還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中乳酸積累過多造成的肌肉酸痛.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度低于細(xì)胞外,Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式是(  )
A.協(xié)助擴(kuò)散B.自由擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞

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