【題目】如圖表示一中間隔以半透膜（只允許水分子通過）的水槽，兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后a、b兩側(cè)液面的變化是

A. 加酶前a側(cè)液面上升，加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面

B. 加酶前a側(cè)液面上升，加酶后b側(cè)液面上升并等于a側(cè)液面

C. 加酶前后a、b兩側(cè)液面不變

D. 加酶前a、b兩側(cè)液面不變，加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面

【答案】D

【解析】a側(cè)和b側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液，所以液面不變；麥芽糖酶將1分子的麥芽糖分解成2分子的葡萄糖，在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，麥芽糖水解，b側(cè)的葡萄糖溶液濃度大于a側(cè)，進(jìn)入b側(cè)水分子的數(shù)目大于出B側(cè)的水分子數(shù)目，b側(cè)液面上升且高于a側(cè)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】己知貓的性別決定為XY型，XX為雌性，XY為雄性。有一對只存在于X染色體上的等位基因決定貓的毛色，B為黑色，b為黃色，B和b同時存在時為黃底黑斑。

請回答（只要寫出遺傳圖解即可）：

（1）黃底黑斑貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？________

（2）黑色貓和黃色貓交配，子代性別和毛色表現(xiàn)如何？_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA，RNA在細(xì)胞中分布”的實驗中，下列正確的實驗步驟是（ ）
A.水解→制片→沖洗→染色→觀察
B.制片→水解→染色→沖洗→觀察
C.制片→染色→水解→沖洗→觀察
D.制片→水解→沖洗→染色→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗的描述中，正確的是（ ）
A.需要利用光學(xué)顯微鏡來觀察還原糖鑒定試驗中出現(xiàn)的磚紅色
B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
C.在做脂肪鑒定實驗時，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色，于是滴1～2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因是位于（ ）

A．同一對同源染色體上位置相同的基因

B．一對同源染色體上的同一位置、控制相對性狀的基因

C．一條染色體的兩條染色單體上的、位置相同的基因

D．一條染色體的兩條染色單體上的、控制相對性狀的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為番茄植物組織培養(yǎng)流程，以下相關(guān)敘述不正確的是

A. 脫分化發(fā)生在b，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用

B. 從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性

C. 再分化發(fā)生在d，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程

D. 人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物（二倍體）的流程。

回答下列問題：

（1）圖中A表示正常細(xì)胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為____________。過程①表示去除細(xì)胞核，該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時期再進(jìn)行，去核時常采用_______的方法。②代表的過程是__________。

（2）經(jīng)過多次傳代后，供體細(xì)胞中______的穩(wěn)定性會降低，因此，選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)，一般選取傳代_______代以內(nèi)的細(xì)胞。

（3）若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是_____________。

（4）圖中“代孕個體”為______的雌性動物，移植后的胚胎能在“代孕個體”子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 ________________________ 。

（5）與克隆羊“多莉（利）”培養(yǎng)成功一樣，其他克隆動物的成功獲得也證明了_______。

（6）該“流程”中采用了那些生物工程技術(shù)：______________（至少寫出三個）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時，不可能用到的試劑是（ ）
A.龍膽紫染液
B.醋酸洋紅染液
C.稀鹽酸溶液
D.30%蔗糖溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ所示為科研人員設(shè)計的“研究光強度對某種水草的光合作用的影響”的實驗裝置。試管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸堿指示劑，偏堿性時呈藍(lán)色，弱酸性時呈黃色)。圖Ⅱ為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖。研究人員將該葉片放在溫度為15 ℃的密閉容器中，研究光強度與光合速率的關(guān)系，結(jié)果如圖Ⅲ所示。下列分析正確的是(　　)

　

A. 圖Ⅰ實驗經(jīng)過一段時間后，距離熒光燈60 cm處的試管無顏色變化，其余試管都有變化。這說明距離熒光燈60 cm處的光強度為該水草的光飽和點。預(yù)測2號、5號試管內(nèi)的顏色分別是黃色與藍(lán)色

B. 圖Ⅱ中白天保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場所是線粒體、葉綠體

C. 圖Ⅱ所示箭頭為炎熱夏季中午細(xì)胞中水分流動的總方向，這時氣孔部分關(guān)閉，推測此時保衛(wèi)細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)

D. 據(jù)圖Ⅲ分析，若X代表O2，在1 klx的光照條件下，該葉片在5 h內(nèi)光合作用產(chǎn)生的O2量約為112 mL。影響A點上下移動的外界因素主要是溫度

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