以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法不正確的是( 。
A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng),就不可避免地要被大自然所淘汰 |
B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制 |
C.短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)生長(zhǎng)期,提高麻皮產(chǎn)量,這是對(duì)行為信息的合理利用 |
D.任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息問(wèn)題處于不可分割的密切相關(guān)狀態(tài) |
C
解析試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的基本功能有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者密不可分,共同維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,也能使生物體更適應(yīng)環(huán)境;應(yīng)用就是提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和控制害蟲;短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)其生長(zhǎng)期并提高麻皮產(chǎn)量,是物理信息的影響。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生綜合掌握能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三者之間的關(guān)系和不同,以加深對(duì)三者的理解。從而準(zhǔn)確應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法不正確的是( )
A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng),就不可避免地要被大自然所淘汰
B.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
C.短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)其生長(zhǎng)期并提高麻皮產(chǎn)量,這是對(duì)行為信息的合理利用
D.在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系是密不可分的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省南安一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng),就不可避免的要被大自然所淘汰 |
B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制 |
C.短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)生長(zhǎng)期,提高麻皮產(chǎn)量。這是對(duì)行為信息的合理利用 |
D.任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息問(wèn)題處于不可分割的密切相關(guān)狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng),就不可避免的要被大自然所淘汰
B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
C.短日照作物黃麻,南種北移可延長(zhǎng)生長(zhǎng)期,提高麻皮產(chǎn)量。這是對(duì)行為信息的合理利用
D.任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息問(wèn)題處于不可分割的密切相關(guān)狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2009—2010學(xué)年度廣東中山一中高二下學(xué)期段考(生物)試卷 題型:選擇題
1. 以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:
A.生物如果沒有接受、處理和利用信息的能力,就不能適應(yīng)環(huán)境而被淘汰
B.信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制
C.將南種短日照作物黃麻北移可提高麻皮產(chǎn)量,這是對(duì)行為信息的合理利用
D.生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系是密不可分的
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com