14．當動物缺乏某激素時，可進行人為補充，下列只可通過“注射法”補充的激素是（　　）
①腎上腺素  ②促甲狀腺激素  ③胰高血糖素  ④性激素．
A．②③B．③④C．①③D．①④

分析 1、激素的化學(xué)本質(zhì)有的是小分子物質(zhì)，有的是大分子物質(zhì)，由于細胞膜具有選擇透過性，所以大分子物質(zhì)的激素如果通過“飼喂法”進行人為補充，則會被消化而失去功效．
2、促甲狀腺激素屬于蛋白質(zhì)類激素、胰高血糖素屬于多肽類激素，二者在消化道內(nèi)均可被消化，所以都不可以用“飼喂法”補充、只可通過“注射法”補充；腎上腺素屬于氨基酸的衍生物、性激素屬于固醇（脂質(zhì)中的一種），二者均促可以通過“飼喂法”或“注射法”補充．

解答 解：①腎上腺素的化學(xué)本質(zhì)是氨基酸衍生物，可通過“飼喂法”或“注射法”補充，①錯誤；
②促甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在消化道內(nèi)可被消化，不能通過“飼喂法”補充，只能通過“注射法”補充，②正確；
③胰高血糖素的化學(xué)本質(zhì)是多肽類激素，在消化道內(nèi)可被消化，不能通過“飼喂法”補充，只能通過“注射法”補充，③正確；
④性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇（脂質(zhì)中的一種），可通過“飼喂法”或“注射法”補充，④錯誤．
故選：A．

點評 本題考查比較基礎(chǔ)，主要考查激素的化學(xué)本質(zhì)的知識，考生明確人體消化道的作用和各種激素的化學(xué)本質(zhì)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子是由許多單體連接而成的多聚體．下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中，正確的是（　　）
A．多聚體水解成單體都要消耗能量
B．有的多聚體在特異性免疫中發(fā)揮重要作用
C．單體進入細胞的方式都是主動運輸
D．多聚體最終水解產(chǎn)物一定是單體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細胞中自由水的敘述，錯誤的是（　　）
A．是以游離形式存在B．是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分
C．參與細胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)D．是細胞中良好的溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是生物體內(nèi)四種有機物E、F、G、H的組成與功能關(guān)系圖，A、B、C、D分別代表構(gòu)成E、F、G、H的基本組成單位，請據(jù)圖回答：

（1）圖中甲代表的化學(xué)元素是N，乙代表的化學(xué)元素是N、P．
（2）在人體細胞中，物質(zhì)E是指糖原，在植物細胞中，物質(zhì)E是指淀粉．
（3）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是F．
（4）若要觀察物質(zhì)．H在細胞中分布，通常用染色劑甲基綠染色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．對如圖細胞I、細胞Ⅱ和物質(zhì)E的關(guān)系分析合理的是（　�。�

細胞Ⅰ細胞Ⅱ物質(zhì)E
A下丘腦細胞垂體細胞甲狀腺激素
BT細胞B細胞淋巴因子
C垂體細胞性腺細胞性激素
D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖（簡稱血糖）濃度過高，且血液中胰島素濃度也偏高．某研究室對過度肥胖的老鼠進行實驗，發(fā)現(xiàn)阿司匹林（一種消炎止痛藥）可矯正過度肥胖老鼠的生理缺陷．過度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰島素，120分鐘內(nèi)血糖含量相對值變化如圖所示（對照組老鼠未服用阿司匹林），則下列敘述正確的是（　�。�
甲：肥胖可能導(dǎo)致胰島素基因突變，從而使細胞合成了不具備正常功能的胰島素；
乙：阿司匹林與胰島素這兩種激素間具有協(xié)同作用；
丙：對照組老鼠的細胞對胰島素不敏感，使胰島素不能有效發(fā)揮調(diào)節(jié)血糖的作用；
丁：該研究為某些糖尿病的治療開辟了一條新途徑．
A．丙、丁B．乙、丙C．甲、丁D．甲、乙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)酸堿緩沖溶液的說法不正確的是（　�。�
A．緩沖溶液能夠抵抗外界的酸和堿對溶液pH的影響，維持pH完全不變
B．緩沖溶液通常由一到多種緩沖劑溶解于水中配制而成
C．調(diào)節(jié)緩沖劑的使用比例就可以制得在不同pH范圍內(nèi)使用的緩沖液
D．緩沖劑既分布于細胞外液中，也分布于細胞內(nèi)液中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某實驗小組為了探究細胞膜的通透性，將小鼠肝細胞在體外培養(yǎng)一段時間后，檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化如圖．小鼠肝炎病毒可侵染小鼠肝細胞引起小鼠發(fā)生肝炎、腦炎和腸炎．以下判斷錯誤的是（　　）
A．隨培養(yǎng)時間延長，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量降低，尿素含量升高
B．細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞，細胞產(chǎn)生的廢物也要排到細胞外
C．培養(yǎng)液中的氨基酸進入細胞后可用于合成蛋白質(zhì)，被吸收的葡萄糖主要通過有氧呼吸為細胞提供能量，尿素是氨基酸和葡萄糖分解的產(chǎn)物
D．小鼠肝炎病毒能侵入肝細胞，說明細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲一定為次級精母細胞

B. 乙一定為初級精母細胞

C. 丙為次級卵母細胞或第一極體

D. 丙中的M、m為一對同源染色體

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