4.如圖是某生物細胞和細胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答(在[]內(nèi)填序號):
 
(1)圖1中能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器有8、11(填序號).在有絲分裂時期能發(fā)出星射線的結(jié)構(gòu)是[9]中心體.
(2)若用派洛寧和甲基綠混合染液對圖1細胞染色,在光學(xué)顯微鏡下看到的現(xiàn)象是細胞核呈現(xiàn)綠色、細胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色.
(3)從細胞核的結(jié)構(gòu)看,圖1細胞與乳酸菌相比,該細胞屬于真核細胞,二者細胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是圖l細胞具有成形的細胞核
(4)圖2中A代表載體蛋白分子;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖2中的a過程(填字母).
(5)動物細胞吸水膨脹時圖2中B的厚度變小,這說明B具有一定的流動性.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1為動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為細胞膜,結(jié)構(gòu)2為高爾基體,結(jié)構(gòu)3為細胞質(zhì)基質(zhì),結(jié)構(gòu)4為染色質(zhì),結(jié)構(gòu)5為核仁,結(jié)構(gòu)6為核膜,結(jié)構(gòu)7為核孔,結(jié)構(gòu)8為核糖體,結(jié)構(gòu)9為中心體,結(jié)構(gòu)10為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),結(jié)構(gòu)11為線粒體.
圖2中:A為蛋白質(zhì)分子,B為磷脂雙分子層,C為糖蛋白;a表示主動運輸進細胞,b表示自由擴散進細胞,c、d表示協(xié)助擴散進細胞,e表示主動運輸出細胞.

解答 解:(1)圖1中能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器有8核糖體(翻譯過程)、11線粒體(DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄).在有絲分裂時期能發(fā)出星射線的結(jié)構(gòu)是9中心體.
(2)派洛寧與RNA的親和力較強,能將RNA染成紅色,甲基綠與DNA的親和力較強,能將DNA染成綠色,而DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質(zhì)中,因此用派洛寧和甲基綠混合染液對圖1細胞染色,在光學(xué)顯微鏡下看到細胞核呈現(xiàn)綠色、細胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色.
(3)圖1屬于真核細胞,乳酸菌屬于原核細胞,二者細胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是真核細胞具有成形的細胞核.
(4)圖2中A代表載體蛋白分子,B代表磷脂雙分子層;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的方式是主動運輸,對應(yīng)于圖2中的a過程.
(5)動物細胞吸水膨脹時圖2中B的厚度變小,這說明B具有一定的流動性.
故答案為:
(1)8、11[9]中心體
(2)細胞核呈現(xiàn)綠色、細胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色
(3)真核   圖l細胞具有成形的細胞核
(4)載體蛋白   a
(5)流動性

點評 本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識記細胞膜的結(jié)構(gòu),掌握物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)和結(jié)構(gòu)中不含元素P的是( 。
A.淀粉B.DNAC.細胞膜D.核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.氰化物是一種劇毒物質(zhì),其通過抑制[H]與O2的結(jié)合,使得組織細胞不能利用氧而陷入內(nèi)窒息.如圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關(guān)實驗.下列分析不正確的是(  )
A.通過實驗甲可以判斷植物根尖細胞吸收K+屬于主動運輸
B.實驗甲中4h后氧氣消耗速率下降因為細胞外K+濃度降低
C.實驗乙中4h后吸收K+的能量可能來自于無氧呼吸
D.實驗乙加入氰化物后,細胞對氧氣的吸收速率不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為正常人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.肝細胞形成肝糖原的過程發(fā)生在③中
B.體液①中含有胰島素和血漿蛋白
C.圖中②③構(gòu)成了肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境
D.正常情況下,①②④的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.小腸絨毛對C6H12O6的吸收過程與下列哪種方式相同( 。
A.口腔上皮細胞吸水B.紅細胞吸收葡萄糖
C.種子萌發(fā)時吸水D.礦質(zhì)元素離子進入根細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示有關(guān)實驗的說法中正確的是

A.丁圖表示洋蔥根尖的培養(yǎng),洋蔥底部不能接觸到燒杯內(nèi)液面

B.若乙圖表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞,其吸水能力逐漸增強

C.秋天用菠菜做色素提取與分離實驗,只能得到甲圖中色素帶①和②

D.丙圖中培養(yǎng)酵母菌的錐形瓶應(yīng)封口放置一段時間,目的是讓酵母菌繁殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞代謝的敘述中,正確的是

A.長跑時,人體肌細胞產(chǎn)生的ATP主要來自線粒體基質(zhì)

B.短跑時,人體肌細胞產(chǎn)生二氧化碳來自線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

C.強光下,植物光合作用產(chǎn)生的【H】只來自水,有氧呼吸產(chǎn)生的【H】只來自有機物

D.黑暗下,植物葉肉細胞也有【H】和ATP的生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是一滲透裝置,漏斗內(nèi)外的液面差最大値為H,最終液面差為H2 ,且H1>H2。下列相關(guān)說法正確的是

A.狀態(tài)1時,溶液A的濃度小于溶液B的濃度

B.狀態(tài)2時,半透膜對水分子的通透性為零

C.狀態(tài)3時,半透膜兩側(cè)濃度大小相等

D.溶液A中的部分溶質(zhì)微粒能透過半透膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A.細菌和酵母菌都有細胞膜、核糖體、DNA、RNA
B.生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性
C.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性
D.細胞核能貯存遺傳信息,也能對細胞的新陳代謝起調(diào)控作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案