【題目】紅細(xì)胞和肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是( )
A.組織液、血漿
B.血漿、淋巴
C.血漿、組織液
D.淋巴、組織液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牛胚胎移植的基本程序如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中a過程是指______________,通常需要注射_______________________。
(2)b過程是指_______________,順利完成此過程的生理學(xué)基礎(chǔ)是__________________________;c過程是指________________。
(3)供體母牛的主要職能是__________________;受體母牛必須具備__________________。
(4)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是________________;處理的時(shí)期是____________;理由是___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述,正確的是( )
A. 密碼子共64種,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA共61種,說明有3種密碼子不被識(shí)別和翻譯
B. 每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶
C. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別所有信使RNA的密碼子
D. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)蛇在最長(zhǎng)的食物鏈中處于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí),通常情況下,變溫動(dòng)物所在的食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)目比僅有恒溫動(dòng)物的________。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)植物種類隨季節(jié)更替發(fā)生規(guī)律性的變化,這種變化體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。若該群落由于火災(zāi)被毀滅,經(jīng)若干年后此地又重新形成新的群落,這種群落演替類型屬于__________。
(3)圖中的“→”除表示捕食關(guān)系外,還可以表示____________的方向。
(4)若狐侵入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間后,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍保持相對(duì)穩(wěn)定,則表明生態(tài)系統(tǒng)具有________________能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖,圖中的ab段=bc段;圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A. 刺激b處,a、c處可在同一時(shí)刻檢測(cè)到膜電位變化
B. ③的內(nèi)容物釋放到②中借助了生物膜的流動(dòng)性
C. 興奮從d到e發(fā)生了“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D. 刺激c處,肌肉和e內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述正確的是( )
A. 人體細(xì)胞可進(jìn)行⑤⑥過程
B. ②過程啟動(dòng)部位對(duì)應(yīng)的堿基序列可能是AUG
C. ①②③④⑤⑥均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D. ③過程結(jié)束時(shí)由tRNA攜帶相應(yīng)氨基酸與終止密碼子結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),用龍膽紫對(duì)其染色體進(jìn)行染色,染色體能被染色的原因是( 。
A.蛋白質(zhì)呈酸性,易與堿性染料結(jié)合
B.染色體的DNA分子中有磷酸基呈酸性易與堿性染料結(jié)合
C.DNA上的含N堿基易與堿性染料結(jié)合
D.蛋白質(zhì)分子中有氨基呈堿性易與堿性染料結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的乙醇和CO2的量如圖所示(假設(shè)兩種呼吸作用速率相等),則在氧氣濃度為a時(shí)( )
A. 酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸
B. 約67%的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸
C. 約33%的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸
D. 酵母菌停止無氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用纖維素酶除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,而細(xì)胞膜成分又不受影響,這一現(xiàn)象體現(xiàn)酶的( 。
A.催化性
B.專一性
C.多樣性
D.高效性
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