植物的開花受光周期的影響，短日照植物的花誘導(dǎo)要求長夜，而長日照植物則要求短夜．若以短暫的黑夜中斷其日照期，或以閃光中斷其黑暗（如圖），對長日照植物和短日照植物各會產(chǎn)生什么影響（　�。�
A、a、b、c開花；d、e、f不開花
B、a、b、d開花；c、e、f不開花
C、b、c、e開花；a、d、f不開花
D、b、c、d開花；a、e、f不開花
考點：生態(tài)系統(tǒng)的概念
專題：
分析：光周期現(xiàn)象，是指植物通過感受晝夜長短變化而控制開花的現(xiàn)象稱為光周期現(xiàn)象．晝夜光照與黑暗的交替及其對植物發(fā)育，特別是開花有顯著影響的現(xiàn)象．
解答： 解：用排除法解答本題，因為長日照植物的花誘導(dǎo)要求短夜，所以a不開花；短日照植物的花誘導(dǎo)要求長夜，所以e、f也不開花．
故選：D．
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)概念，意在考查考生對所學(xué)生物學(xué)知識的理解能力和綜合分析能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分（圖中字母是元素符號），下列敘述正確的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要由圖中乙的種類和數(shù)量決定
B、物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸
C、物質(zhì)甲、丙分別用蘇丹Ⅳ和甲基綠染色顯紅色和綠色
D、薩頓用類比推理的方法證明了基因在結(jié)構(gòu)2上

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科目：高中生物 來源： 題型：

由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島．研究某時間段中兩島鳥的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示．有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、兩島上的鳥各形成一個種群基因庫
B、最終兩島上鳥的種類和數(shù)量可能趨于相同
C、兩島存在地理隔離，不同種的鳥之間存在生殖隔離
D、甲島上鳥的種類較多，與甲島變化的環(huán)境導(dǎo)致更多變異有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家在研究囊泡運輸調(diào)節(jié)機(jī)制中，發(fā)現(xiàn)囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE，只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實現(xiàn)囊泡和靶膜的融合．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、SNARE可能是位于生物膜上的識別蛋白
B、龍膽紫染液能將細(xì)胞核中染色體染色，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
C、上述分子機(jī)制說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了細(xì)胞代謝的有序性
D、細(xì)胞中能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物學(xué)實驗中，所涉及的實驗材料、方法的選擇及現(xiàn)象的描述，合理的是（　　）
A、維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì)，可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
B、調(diào)查某陸地群落植物類群豐富度，可采用樣方法完成
C、利用小麥幼葉作光合色素提取與分離實驗，若所得色素帶只有兩條，可能是研磨時未加SiO2
D、用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某魚塘中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各項中正確的是（　　）
A、圖中④包含了次級消者糞便中的能量
B、在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤一定小于①
C、第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（③/②）×100%
D、在食物鏈中各個營養(yǎng)級能量輸入的方式和形式是完全相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物，如圖表示棉花的兩個品系的部分染色體及基因組成：Ⅰ、Ⅱ表示染色體，D為矮化基因，T為抗蟲基因，均為顯性，d為高桿基因．乙品系是通過基因工程獲得的品系．

（1）乙品系是將通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)，該過程需使用的工具酶是
 
．
（2）T基因的特性是能控制合成有關(guān)的毒蛋白．其轉(zhuǎn)錄時，首先是
 
與基因的啟動子結(jié)合，基因的相應(yīng)片段雙螺旋解開，該過程發(fā)生的場所是
 
．
（3）甲和乙雜交得到F1，F(xiàn)1基因型有
 
種．請畫出F1能產(chǎn)生dT配子的次級精母細(xì)胞后期圖（假設(shè)不發(fā)生交叉互換，只需畫出Ⅰ、Ⅱ染色體，要求標(biāo)出相應(yīng)基因，請圖畫在圖2的線框內(nèi)）．
 

（4）棉花的纖維大多數(shù)為白色，但也存在彩色棉花．在某一個彩色棉花種群中，測得存在的基因型及表現(xiàn)型個體數(shù)如表：

總數(shù)		基因型、表現(xiàn)型及個體數(shù)
E+E+
（深紅色）		E+E
（紅色）		E+e
（淺紅色）		EE
（灰色）		Ee
（淺灰色）		ee
（栗色）
76018023001202300
如果紅色的棉花與淺灰色的棉花雜交，后代中灰色的棉花所占比例是
 
； 市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)淺紅色的棉花最受歡迎，現(xiàn)在想要盡快選育出較多淺紅色的棉花品種，應(yīng)該選擇基因型是
 
和
 
的棉花品種進(jìn)行雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員對哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜進(jìn)行了相關(guān)研究．
（1）將紅細(xì)胞置于
 
中，細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物，這時的紅細(xì)胞仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結(jié)構(gòu)稱為紅細(xì)胞影．科研人員為研究紅細(xì)胞膜上相關(guān)蛋白質(zhì)的功能，用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影．結(jié)果如下：（“+”表示有，“-”表示無）
實驗處理膜蛋白名稱處理后紅細(xì)胞影的形狀
血影蛋白錨
蛋白		帶3
蛋白		帶4.1蛋白肌動蛋白血型
糖蛋白
試劑甲處理后-+++-+變得不規(guī)則
試劑乙處理后++-++-還能保持
由上述結(jié)果可以推測，對維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的膜蛋白主要是
 
．
（2）圖是紅細(xì)胞膜上的Na+、K+-ATP酶的結(jié)構(gòu)示意圖．由圖可以看出，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是
 
．哺乳動物成熟紅細(xì)胞膜上Na+、K+-ATP酶的主要功能是把紅細(xì)胞
 
呼吸產(chǎn)生的ATP水解，通過
 
方式排出Na+吸收K+，從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度，由此可知Na+、K+-ATP酶具
 
的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、人在寒冷和炎熱時有氧呼吸分別消耗1摩爾葡萄糖所放出的能量是不等的
B、菜市場售賣的鮮豌豆籽常見的是綠色圓粒的，鮮有黃色皺粒的是因為黃色與皺粒是隱性性狀
C、初次青霉素注射的病人也要皮試是因為青霉素是一種特別藥物，與其它過敏原不同，第一次接觸青霉素人體就會發(fā)生過敏反應(yīng)
D、基因交叉互換、轉(zhuǎn)基因技術(shù)都能為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗中的“轉(zhuǎn)化”提供佐證

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