圖甲為植物細胞亞顯微結構模式圖,圖乙為動物細胞部分結構及某些生理過程示意圖,圖中1~9表示結構,a~f代表生理過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲細胞與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是甲細胞_____________。甲細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關的細胞器是____________(填數(shù)字)。
(2)自由基是細胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機體的組織和細胞。當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,很可能損傷的細胞器是________(填數(shù)字)。
(3)若將甲細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后將會出現(xiàn)細胞壁與_____________發(fā)生分離;利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將甲細胞染色,則被染成綠色的部位主要是[ ]___________。
(4)a、d過程的完成依賴于[3 ]的_______________,該過程________(是/否)消耗能量。細胞器[9 ] 除圖中所示的功能外,還具有的功能是______________。
(5)若定位在[5 ]中的某些蛋白質(zhì)錯誤摻入[1 ],則通過___________(填字母)過程可實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•紹興期末)用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂n次,若一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是40條和2條,則該細胞至少是處于第幾次分裂的分裂期( )
A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•興國縣校級二模)長期浸水會導致樹根變黑腐爛.樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中,細胞呼吸速率的變化曲線如圖所示.下列敘述不正確的是( )
A.Ⅰ階段根細胞的有氧呼吸速率下降
B.Ⅱ階段根細胞的無氧呼吸速率上升
C.Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同
D.細胞在a點的有氧呼吸強度小于b點
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的生物群落及無機環(huán)境的碳流動示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A~D代表4種動物。請分析回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是_________。大氣中CO2的來源除圖中所示還包括___________________。
(2)寫出右圖中存在的食物鏈(網(wǎng)):
(3)群落中4種動物的分層現(xiàn)象與食物和____________有關。
(4)當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,各生物種群的數(shù)量均接近_________值。若某種原因造成了生物C滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定,其原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有________________。
(5)人為因素導致圖中_______的大量減少,是導致溫室效應的原因之一。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎
B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結構與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價值
D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性就越強
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述錯誤的是
A.信息傳遞是雙向的,能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的
B.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán),還有信息傳遞
C.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某哺乳動物體內(nèi)正在進行分裂的一個細胞,該細胞
A.存在于動物的精巢中
B.在圖示分裂過程中染色體數(shù)目最多時為8條
C.在分裂的間期產(chǎn)生了基因突變
D.分裂產(chǎn)生成熟生殖細胞的基因型有兩種
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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