在光合作用過(guò)程中,釋放出氧和產(chǎn)生ATP都離不開(kāi)( 。
A、葉綠體色素和CO2
B、水和CO2
C、葉綠體色素和光能
D、水、CO2和光能
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段.
(1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,此過(guò)程必須有光、色素、化合作用的酶.具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫.②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP.此過(guò)程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能.
(2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,有光或無(wú)光均可進(jìn)行,反應(yīng)步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個(gè)三碳化合物.②二氧化碳的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物.此過(guò)程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP,[H]和ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞原形成有機(jī)物.
解答: 解:A、不需要二氧化碳,但兩過(guò)程都需要色素吸收的光能,A錯(cuò)誤;
B、不需要二氧化碳,氧氣的生成需要水,B錯(cuò)誤;
C、在光下分解成氧氣,ADP與Pi接受光能變成ATP,這兩個(gè)過(guò)程都需要色素吸收光能,C正確;
D、氧氣的生成需要水,兩過(guò)程不需要二氧化碳,但都需要色素吸收的光能,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題著重考查了光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)圖中的2表示
 
,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 

(2)3有
 
種,DNA特有的一種是
 
(中文名稱).
(3)DNA 單鏈上相鄰的兩個(gè)基本單位依靠
 
鍵相連.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是(  )
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒    
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻葉
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成        
⑤衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)
⑥葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有蛋白質(zhì)、磷脂、色素和光合作用所必需的酶等成分
⑦線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水.
A、②④B、④⑤C、①③⑤D、①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

取經(jīng)過(guò)編號(hào)的5支試管分別加入2mL物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
試管編號(hào)12345
加入物質(zhì)適量唾液鐵銹釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊+稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無(wú)氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無(wú)氣泡幾乎無(wú)氣泡
A、說(shuō)明酶具有高效性的是3號(hào)和4號(hào)試管
B、2號(hào)和3號(hào)對(duì)照可以說(shuō)明酶具有專一性
C、3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說(shuō)明酶的活性受pH影響
D、本實(shí)驗(yàn)不能體現(xiàn)酶活性與溫度間的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,正確的是( 。
A、沙丘、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的是次生演替
B、初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯
C、次生演替比初生演替所用的時(shí)間少,原因是次生演替原有的土壤條件基本保留
D、初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一男性為色盲患者,妻子表現(xiàn)為正常,但是生了一個(gè)白化病且色盲的男孩,如果他們?cè)偕粋(gè)孩子的可能性如圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
(P白是白化病的概率,P盲代表色盲病的概率,P陰影為兩病兼發(fā)的概率)
A、兩病都患概率=P陰影=
1
8
B、只患色盲概率為=P盲-P陰影=
3
8
C、只患一種病概率=P白+P盲-P陰影
D、患病孩子概率=1-(兩病都不患概率)=
5
8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)種群和群落的有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、建立自然保護(hù)區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量
B、草地中也存在垂直分層結(jié)構(gòu)
C、建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下
D、森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某家族的遺傳系譜圖,在該地區(qū)的人群中,甲病基因攜帶者占健康者的30%,則甲病的遺傳特點(diǎn)及S同時(shí)患兩種疾病的概率是( 。
A、常染色體顯性遺傳;25%
B、常染色體隱性遺傳;0.625%
C、常染色體隱性遺傳;1.25%
D、伴X染色體隱性遺傳;5%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人剛進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、激素①代表促甲狀腺激素
B、激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)
C、激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞
D、受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗

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