【題目】如圖為特定分裂時(shí)期的某二倍體雄性動(dòng)物細(xì)胞中部分染色體示意圖。相關(guān)敘述正確的是

A.可能是次級(jí)精母細(xì)胞或極體

B.此細(xì)胞與體細(xì)胞染色體數(shù)可能相等

C.此細(xì)胞中不可能出現(xiàn)等位基因的分離

D.該動(dòng)物性腺細(xì)胞中最多有2個(gè)染色體組

【答案】B

【解析】

減數(shù)分裂過程:

1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;

2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。

3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期。

A、由于是二倍體雄性動(dòng)物細(xì)胞,所以該細(xì)胞只能是次級(jí)精母細(xì)胞,不可能是極體,A錯(cuò)誤;

B、此細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,與體細(xì)胞染色體數(shù)可能相等,B正確;

C、如果在四分體時(shí)期發(fā)生交叉互換,則此細(xì)胞中可能會(huì)出現(xiàn)等位基因的分離,C錯(cuò)誤;

D、該動(dòng)物為二倍體,體細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 某高等動(dòng)物的基因型為AaBb,下圖甲是其兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像,圖乙表示細(xì)胞分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲中細(xì)胞中染色體、染色單體的數(shù)目分別為_______________。

2)圖甲中細(xì)胞中四分體的數(shù)目為________,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱_________。

3)圖甲中產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因組成是________。

4)若圖乙曲線表示該動(dòng)物性原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程,則n等于___________,若曲線表示減數(shù)第二次分裂中DNA數(shù)目變化的部分過程,則n等于_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某天然池塘中存在著如下圖所示食物網(wǎng),請(qǐng)回答下列問題:

1)在該池塘中,不同魚類因食性不同分布在不同水層中,體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。

2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____,若捕食者對(duì)不同食物的捕食量均相等,則青魚要增加10 g體重,理論上最多需要消耗浮游植物 ___g。

3)在該池塘中混入以其他魚類為食的黑魚,由于缺乏天敵,該魚數(shù)量增加,其增長(zhǎng)過程中增長(zhǎng)速率的變化情況是____。

4)由于該池塘周邊農(nóng)田違規(guī)使用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,使得該池塘魚類大量死亡,其可能的原因是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物多樣性的形成過程,下列說法錯(cuò)誤的是:

A. 圖中P決定生物進(jìn)化的方向

B. 生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C. 圖中R表示生殖隔離,它標(biāo)志新物種的形成

D. 若兩個(gè)動(dòng)物交配后產(chǎn)生后代,則它們一定屬于同一物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲醛(HCHO)是室內(nèi)空氣污染的主要成分之一,嚴(yán)重情況下會(huì)引發(fā)人體免疫功能異常甚至導(dǎo)致鼻咽癌和白血病。室內(nèi)栽培觀賞植物常春藤能夠利用甲醛,清除甲醛污染。研究發(fā)現(xiàn)外源甲醛可以作為碳源被整合進(jìn)入常春藤的光合作用過程中,具體過程如圖所示(其中RU5PHU6P是中間產(chǎn)物)。

1圖中循環(huán)的名稱是__________,該循環(huán)中物質(zhì)變化的意義是__________。

2追蹤并探明循環(huán)甲醛的碳同化路徑,所采用的方法是__________________。常春藤細(xì)胞同化HCHO的場(chǎng)所是___________

甲醛在被常春藤吸收利用的同時(shí),也會(huì)對(duì)常春藤的生長(zhǎng)產(chǎn)生一定的影響,為此研究人員設(shè)計(jì)了下列甲醛脅迫下常春藤生長(zhǎng)情況的實(shí)驗(yàn)。表是常春藤在不同濃度甲醛下測(cè)得可溶性糖的含量。甲醛脫氫酶(FALDH)是甲醛代謝過程中的關(guān)鍵酶,左圖表示不同甲醛濃度下,該酶的活性相對(duì)值。右圖是不同甲醛濃度下氣孔導(dǎo)度(氣孔的開放程度)的相對(duì)值。

不同甲醛濃度下常春藤可溶性糖含量

組別

樣品

0

1

2

3

4

1個(gè)單位甲醛濃度

2271

2658

2811

3271

3425

2個(gè)單位甲醛濃度

2271

2415

2936

2789

1840

水處理

2271

2529

3表中的對(duì)照組是________①/②/③

4常春藤在甲醛脅迫下氣孔導(dǎo)度下降的生理意義是________________________。

51個(gè)單位甲醛濃度下,常春藤氣孔開放程度下降,可溶性糖的含量增加,綜合上述信息,可能的原因是

A.甲醛代謝過程中能產(chǎn)生CO2用于光合作用

B.氣孔導(dǎo)度下降,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物積累

C.1個(gè)單位甲醛濃度使FALDH的活性增強(qiáng)

D.可溶性糖增加引起氣孔導(dǎo)度下降

6綜合分析表、圖的信息,在甲醛脅迫下,常春藤的抗逆途徑有________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子平面結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖中信息判斷,下列敘述正確的是

A.1表示游離的磷酸基團(tuán),線粒體中DNA2個(gè)

B.4表示腺嘌呤,則3可以表示TU

C.DNA分子中12通過磷酸二酯鍵連接

D.DNA分子被徹底氧化后,能產(chǎn)生含氮廢物的是34

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠的生理生化指標(biāo)及其調(diào)控機(jī)制與人類相同或相似,且其繁殖能力強(qiáng),生殖周期短,因此小鼠成為最重要的模式生物之一。請(qǐng)回答下列問題:

(1)遺傳學(xué)家在兩個(gè)純種小鼠品系中均發(fā)現(xiàn)了尾巴變短的隱性突變個(gè)體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),通過一次雜交確定兩個(gè)品系中的突變個(gè)體是否發(fā)生了相同基因的突變(要求:寫出雜交組合和預(yù)期)_____________________。

(2)小鼠的彎曲尾(B)對(duì)正常尾(b)為顯性,控制該對(duì)性狀的基因位于X染色體上。遺傳學(xué)家將一個(gè)DNA片段導(dǎo)入到彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中,通過DNA重組和克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。遺傳學(xué)家認(rèn)為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能(如圖)。為確定具體的插入位置,進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮交叉互換)。

說明:a.插入的DNA片段本身不控制具體的性狀;

b.小鼠體內(nèi)存在該DNA片段時(shí),B基因不表達(dá),即該DNA片段和B基因同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為正常尾,b基因的表達(dá)不受影響;

c.若小鼠的受精卵無控制尾形的基因(B、b),將導(dǎo)致胚胎致死。

實(shí)驗(yàn)方案:讓該轉(zhuǎn)基因正常尾雌性小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄鼠雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類及比例。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

①若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=___________,則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能;

②若子代正常尾雌鼠:彎曲尾雌鼠:正常尾雄鼠:彎曲尾雄鼠=1010,則該DNA片段的插入位置屬于第_____種可能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給實(shí)驗(yàn)兔注射一定量甲狀腺激素后,不會(huì)引起的生物學(xué)效應(yīng)是(

A.機(jī)體產(chǎn)熱增加B.碘的需要量減少

C.饑餓感增強(qiáng)D.TSH分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲醛是一種來源廣泛的揮發(fā)性有機(jī)污染物,具有強(qiáng)烈的致癌和致畸作用,可利用微生物降解甲醛來治理甲醛污染,具有高效、環(huán)保、無二次污染等優(yōu)點(diǎn)。如圖甲是采集活性污泥作為優(yōu)良菌源,通過篩選分離出能以甲醛為唯一碳源的高效降解菌的實(shí)驗(yàn)過程。分析回答下列問題:

1)上述實(shí)驗(yàn)材料中,不需要進(jìn)行滅菌處理的是___________,培養(yǎng)基滅菌的常用方法是____________。該實(shí)驗(yàn)過程所用的選擇培養(yǎng)基只能以甲醛作為唯一的碳源,其原因是____________________

2)由③→④的分離活性污泥中的細(xì)菌的接種方法(如圖乙)為______________法,接種時(shí),對(duì)接種環(huán)應(yīng)采用______________方法進(jìn)行滅菌,在第二次及以后劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始,這樣做的原因是_____________________________________________________________________。

3)為研究甲醛初始濃度對(duì)菌株降解能力的影響,進(jìn)行了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)甲醛的初始濃度小于1200mg/L時(shí),菌株可以完全降解甲醛:當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1600mg/L時(shí),48小時(shí)后菌株對(duì)甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是___________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案