16．雄性藍(lán)孔雀尾屏很大，使其逃避天敵的能力下降．但這一特性對雌孔雀具有吸引力，使大尾屏個體的交配機會增加，并使該特性代代保留．下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�
A．決定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)
B．種群在繁衍過程中，個體有新老交替，基因代代相傳
C．生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于保存對環(huán)境更適應(yīng)的性狀
D．雌孔雀對配偶的選擇影響種群基因頻率

分析 1、由題意知，雌孔雀在進(jìn)行交配時具有選擇性，大尾屏雄性個體的與雌孔雀交配、將大屏尾基因傳遞給后代的機會增大，因此后代中大屏尾基因頻率會升高，而小屏尾個體由于交配機會少，小屏尾基因向后代傳遞的概率低，進(jìn)而使后代小屏尾基因頻率降低；
2、具有大屏尾的雄性藍(lán)孔雀個體會衰老、死亡，甚至被天敵捕食，但是大屏尾基因缺通過有性生殖傳給后，在種群中繁衍的過程中，個體有新老交替，基因缺不會因個體的死亡而消失，會代代相傳．
3、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變．

解答 解：A、由題意知，雄性藍(lán)孔雀大尾屏個體的交配機會增加，并使該特性代代保留，說明控制大屏的基因通過有性生殖向后代傳遞，所以說決定定表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)，A正確；
B、由題意知，雄性藍(lán)孔雀個體會衰老、死亡，甚至被天敵捕食，但是控制尾部大屏的基因會通過有性生殖向后代傳遞，B正確；
C、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，C錯誤；
D、雌孔雀選擇大尾屏個體的交配，會使后代中大屏尾基因頻率增加，而小屏尾個體由于交配機會少，小屏尾基因向后代傳遞的概率低，進(jìn)而使后代小屏尾基因頻率降低，D正確．
故選：C．

點評 本題的知識點是種群是生物進(jìn)化的單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)，影響基因頻率變化的因素，旨在考查消失理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．番茄莖的有毛和無毛是一對相對性狀，有毛植株經(jīng)自花傳粉后，子代中出現(xiàn)了無毛植株，無毛植株在子代中的比例占（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）C液的名稱叫淋巴，A、B、C所構(gòu)成的細(xì)胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境．目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．
（2）如果D細(xì)胞是胰島A細(xì)胞，則它能分泌胰高血糖素，該激素與胰島素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定．
（3）當(dāng)飲水不足引起B(yǎng)液滲透壓升高時，垂體釋放的抗利尿激素將增多，以調(diào)節(jié)水鹽平衡．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．甲圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，乙圖表示一個長期有效的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答下列問題：

（1）甲圖碳進(jìn)入生物群落主要依賴于生產(chǎn)者的光合作用（生理過程）．圖中①②④過程與③過程中碳流動形式的不同點是①②④過程中以CO2的形式流動，③過程中以含碳有機物的形式流動．
（2）圖甲中分解者通過有氧呼吸和無氧呼吸（呼吸作用）（生理過程）將碳釋放回大氣中．
（3）乙圖食物網(wǎng)中的肉食動物是X、H，通常數(shù)量較少，從能量角度分析，其原因是能量在流動過程中是逐級遞減的．
若人們想通過此生態(tài)系統(tǒng)更多地得到種群X，理論上講能達(dá)到目的最有效手段是減少S種群和G種群的數(shù)量．（填“G”或“S”或“Q”）
（4）若一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，若干年后該棄耕農(nóng)田中長出小灌木叢，以至演替出森林，我們把這樣的演替類型稱為次生演替．植被優(yōu)勢種群的演替，從根本上體現(xiàn)了植被對陽光的競爭能力不斷增強．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物體內(nèi)信息分子作用部位的敘述中，正確的是（　　）
A．小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，通過體液的傳送可作用于胰島細(xì)胞
B．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，可以作用于肌肉和某些腺體
C．下丘腦產(chǎn)生的激素可作用于甲狀腺，后者分泌的激素也可作用于下丘腦
D．胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素，主要作用于尖端，也可作用于尖端下部細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．如圖是大腸桿菌體內(nèi)某代謝過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．物質(zhì)a、b、c的合成過程伴隨著水和ATP的生成
B．物質(zhì)a、b、c和mRNA的合成過程都發(fā)生在大腸桿菌的擬核中
C．合成的物質(zhì)a、b、c的分子結(jié)構(gòu)不同
D．物質(zhì)a、b、c能同時合成，體現(xiàn)了大腸桿菌物質(zhì)合成效率高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．科學(xué)家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統(tǒng)，在檢測目的基因?qū)氤晒�，刪除轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞內(nèi)的抗除草劑基因．其技術(shù)過程如下（圖中的■代表基因前的啟動子），據(jù)圖回答：


（1）loxP是一種只有34個堿基對構(gòu)成的小型DNA片段，是有兩個13個堿基對反向重復(fù)序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成，自身不會表達(dá)，插入質(zhì)粒后也不影響原有基因的表達(dá)，其堿基序列如圖：

Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP，其功能類似于基因工程中的限制酶．從遺傳學(xué)角度分析，Cre酶改變質(zhì)粒產(chǎn)生的結(jié)果相當(dāng)于可遺傳變異中的基因重組．
（2）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到植物細(xì)胞中最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．作為標(biāo)記基因，抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導(dǎo)入成功的原理是抗除草劑基因和目的基因在同一個質(zhì)粒上．
（3）經(jīng)檢測成功后，抗除草劑基因已沒有用途，繼續(xù)留在植物體內(nèi)可能會造成的安全問題是抗除草劑基因可能轉(zhuǎn)移到雜草中．經(jīng)Cre酶處理后，質(zhì)粒中的兩個loxP序列分別被切開后，可得到如上圖右側(cè)的這兩個DNA分子．由于抗除草劑基因前沒有了啟動子的原因，抗除草劑基因不再表達(dá)，之后會在培養(yǎng)過程中消失．
（4）loxP序列是有方向性的．如果經(jīng)Cre酶處理后，發(fā)現(xiàn)抗除草劑基因反向連接在質(zhì)粒一上，則原來質(zhì)粒一中這兩個loxP序列的方向是C．
A．兩個都是正向   B．兩個都是反向   C．一個正向一個反向   D．與方向無關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．探究遺傳物質(zhì)的基本思路是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開，分別觀察各自的作用
B．薩頓運用假說一演繹法提出“基因位于染色體上”的假說
C．某DNA分子的一條單鏈中$\frac{（A+T）}{（C+C）}$=0 4，其互補鏈中該堿基比例也是0.4
D．沃森和克里克運用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．白及是一種珍稀的野生藥用植物．研究人員分別在晴天和陰天條件下測量白及的凈光合速率、氣孔導(dǎo)度〔即氣孔開放程度），結(jié)果如圖．請回答：

（1）據(jù)圖分析，8：00-14：00時，白及凈光合速率逐漸下降，主要原因是氣孔導(dǎo)度下降，進(jìn)而影響了C3（C3/C5）化合物的合成．
（2）在陰天條件下，14：00-16：00時，白及凈光合速率的變化是基本不變，其主要影響因素不是（是/不是）CO2濃度．
（3）依據(jù)實驗結(jié)果推測，白及更適應(yīng)生活在弱光（強光/弱光）條件．
（4）研究人員在培養(yǎng)液中分別添加不同濃度PEG（一種大分子化合物，常用于模擬建立干早條件）以探究干早條件對白及光合作用的影響，一段時間后測量白及葉片的葉綠素含量，結(jié)果如表．
PEG濃度（g/L）葉綠素含量（mg/g）
0
5
20
40
60		2.22
2.12
1.52
1.48
1.34
①培養(yǎng)液中添加PEG的目的是影響白及根細(xì)胞吸水．
②據(jù)表分析，干早導(dǎo)致白及光反應(yīng)減弱，從而影響光合作用正常進(jìn)行．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案