【題目】下列細(xì)胞中，能夠無限增殖的細(xì)胞是（　�。�

A. 神經(jīng)細(xì)胞 B. 血細(xì)胞 C. 心肌細(xì)胞 D. 癌細(xì)胞

【答案】D

【解析】神經(jīng)細(xì)胞、血細(xì)胞、心肌細(xì)胞都是高的分化的細(xì)胞，不能增殖，而癌細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖示甲、乙、丙過程分別表示____________；__________；_______________。其中甲、乙過程 可以發(fā)生在細(xì)胞核中，也可以發(fā)生在____________________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）中。

（2）在乙過程中，與DNA上起點(diǎn)結(jié)合的酶是______________。已知該過程的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的 54%，α鏈及其模板鏈的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______________。

（3）丙過程通過_______________________________________________與 mRNA上的密碼子識(shí)別，將 氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生乙、丙過程但不能發(fā)生甲過程的細(xì)胞有_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于進(jìn)化的說法，正確的是

A. 共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

B. 物種的形成必須經(jīng)過隔離

C. 達(dá)爾文認(rèn)為自然選擇作用于種群，使種群發(fā)生進(jìn)化

D. 生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【環(huán)境保護(hù)】

洞庭湖，是長江重要的調(diào)蓄湖泊，被譽(yù)為“長江之腎”，是我國首批列入《國際濕地公約》重要濕地名錄的7塊濕地之一，被稱為全球不可多得的巨大的物種基因?qū)殠�。近年來，洞庭湖區(qū)自然保護(hù)區(qū)大面積種植經(jīng)濟(jì)林歐美黑楊的問題突出，截止2017年，種植面積已達(dá)28.75萬畝。黑楊綽號(hào)“濕地抽水機(jī)”，對(duì)水分和養(yǎng)分的需求大，更被視為“生態(tài)殺手”。黑楊大部分種植在湖區(qū)濕地，需開挖溝渠，幼苗生長需殺蟲施肥。從2017年11月開始，一場(chǎng)規(guī)�？涨暗那謇須W美黑楊的攻堅(jiān)行動(dòng)在湖南洞庭湖保護(hù)區(qū)核心區(qū)內(nèi)展開，目前“砍樹”行動(dòng)仍在持續(xù)進(jìn)行中（見圖）。

簡析大規(guī)模種植黑楊對(duì)洞庭湖生態(tài)環(huán)境的危害。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖，下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖示的生理過程是_____，在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過程的結(jié)構(gòu)有______，在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出該過程進(jìn)行的方向________。通過以上信息可以看出，基因能通過____________直接控制生物體的性狀。

（2）圖中甲、丁的名稱分別是_______、_______。

（3）從AQP7和AQP8在睪丸中的表達(dá)來看，細(xì)胞分化的原因是_______的結(jié)果。

（4）控制AQP7蛋白質(zhì)的基因中堿基的數(shù)目至少為________個(gè)(不考慮終止密碼)。

（5）大白鼠汞中毒后，對(duì)哪個(gè)細(xì)胞_______影響更大些。（初級(jí)精母細(xì)胞或精子）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示水稻育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問題：

（1）以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進(jìn)行雜交，得F1。F1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中不能穩(wěn)定遺傳的占________，選F2中的矮稈抗病的水稻植株進(jìn)行自交，若發(fā)生性狀分離，則所有子代中的ddRR和ddRr的比是 ________。

（2）圖中⑦途徑的常用方法是_______。⑧過程常用試劑是________，其作用原理是________。

（3）科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種，應(yīng)該選擇圖中________(填數(shù)字)表示的途徑最為合理可行，該技術(shù)手段依據(jù)的基本原理是________。

（4）圖中________(填數(shù)字)所表示的育種途徑具有典型的不定向性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物的卵細(xì)胞、精子以及受精作用的敘述，正確的是

A. 進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

B. 卵細(xì)胞、精子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量相等

C. 等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等，因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞

D. 精卵的隨機(jī)結(jié)合與有性生殖后代的多樣性無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某酶促反應(yīng)過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖中R表示酶，可以為酶促反應(yīng)提供活化能

B. 溫度、PH過高或過低會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶失活

C. 加酶洗衣粉中的酶制劑通過催化圖示反應(yīng)，洗去各種污漬

D. 活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外適宜的條件下仍然具有催化活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，有甲、乙、丙、丁4盆長勢(shì)均勻的植物置于陽光下，甲添加品紅色光；乙添加綠色光；丙添加品紅色濾光片A；丁添加綠色濾光片B。經(jīng)過一段時(shí)間，各盆中長勢(shì)最旺的和長勢(shì)最差的依次是(　　)

A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丁D. 丙和丁

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