【題目】為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測(cè)
A.濃度高于10-6mol/L的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng)
B.該植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí),植物開(kāi)始合成乙烯
C.該植物莖中乙烯含量的增加一定會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成
D.該植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的
【答案】B
【解析】與對(duì)照組相比可知,生長(zhǎng)素濃度高于10-6mol/L時(shí),仍能促進(jìn)莖段的生長(zhǎng),只是促進(jìn)作用減弱,但不是抑制生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;由曲線圖可以看出,植物莖中生長(zhǎng)素含量達(dá)到M值時(shí),乙烯的量由0開(kāi)始,因此此時(shí)植物開(kāi)始合成乙烯,B正確;圖中可以看出,生長(zhǎng)素的含量先增加,乙烯的含量后增加,因此生長(zhǎng)素含量的增加會(huì)促進(jìn)乙烯合成,C錯(cuò)誤;隨著乙烯含量的增加,生長(zhǎng)素的含量逐漸下降,可見(jiàn)乙烯含量的增加會(huì)抑制生長(zhǎng)素的合成,且植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量達(dá)到峰值是不同步的,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將人紅細(xì)胞中磷脂全提取出來(lái),在空氣---水界面上鋪成單分子層,單分子層表面積相當(dāng)于細(xì)胞膜表面積兩倍。下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是
A. 人的肝細(xì)胞
B. 蛙的紅細(xì)胞
C. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
D. 大腸桿菌細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)下圖所示的的四種不同生物的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全水解
B.甲、乙、丙、丁細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所均為核糖體
C.丁的細(xì)胞中無(wú)線粒體卻能進(jìn)行有氧呼吸
D.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)具有蛋白質(zhì)衣殼的SARS病毒侵入人體后,休內(nèi)的淋巴細(xì)胞就能識(shí)別這一異物,并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。淋巴細(xì)胞之所以能識(shí)別SARS病毒,是因?yàn)槠浼?xì)胞膜上具有( )
A. 磷脂分子 B. 糖被 C. 蛋白酶 D. 抗原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。
1、下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,回答問(wèn)題:
(1)圖中物質(zhì)b、d和g中文名稱分別是 、 和 。
(2)物質(zhì)a分布在_______(填細(xì)胞器)。
(3)過(guò)程Ⅱ、Ⅲ發(fā)生的場(chǎng)所依次是_______和_______。
(4)上述Ⅰ~Ⅴ過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是__________(填符號(hào)),必須有氧氣參與進(jìn)行的是______(填符號(hào))。
2、下表是某同學(xué)為探究影響植物光合速率的因素所做的實(shí)驗(yàn)
據(jù)表可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量有 。要比較不同顏色的光對(duì)光速率的影響,可選擇的容器標(biāo)號(hào)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)一個(gè)雙鏈DNA分子片段中,含堿基C共288個(gè),占全部堿基的24%,則此DNA片段中,堿基A占的百分比和數(shù)目分別為( )
A. 24%;312 B. 26%;312
C. 13%;156 D. 12%;144
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】蘋果園廣泛使用的一種除草劑(含氮有機(jī)物)在土壤中不易被降解,長(zhǎng)期使用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,科學(xué)工作者按甲圖程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。
(1)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行稀釋處理,F(xiàn)有一升土壤浸出液,用無(wú)菌吸管吸取1 mL液樣至盛有9 mL無(wú)菌水的試管中,再稀釋103倍。各取0.1 mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為____________。
(2)科學(xué)工作者為修復(fù)被該除草劑污染土壤的目的來(lái)選擇細(xì)菌,所用培養(yǎng)基應(yīng)該___________。
(3)接種技術(shù)的核心是__________。在劃線接種時(shí),連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步____________,培養(yǎng)時(shí),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是_____________或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng)。
(4)在培養(yǎng)基上形成的菌落中,無(wú)透明帶菌落利用的氮源主要是_________,有透明帶菌落利用的氮源主要是_________,據(jù)此可篩選出目的菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖顯示的A~E五種菌株中,_________是最理想菌株。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知子代遺傳因子組成及比例為:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由組合規(guī)律推測(cè)雙親的遺傳因子組成是( )
A.YYRr×YyRr B.YYRR×YYRr
C.YyRr×YyRr D.Yyrr×YyRr
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多指是常染色體顯性遺傳病,先天性聾啞是常染色體隱性遺傳病,兩對(duì)基因不在同一對(duì)染色體上。父親患有多指癥,母親手指正常,婚后生過(guò)一個(gè)先天性聾啞患兒。試問(wèn),以后所生子女中,同時(shí)發(fā)病的幾率為( )
A.4/8 B.1/8 C.3/8 D.2/8
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