7．下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．校園中的觀賞植物一串紅有的地方分不多，有的地方分布少，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)
B．一座高山從山腳向山頂依次分布著闊葉林、針闊混交林、針葉林、草甸等群落，這是群落的垂直結(jié)構(gòu)
C．食物鏈與食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的
D．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性也就越強(qiáng)

分析 本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)特征．
1、垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動(dòng)物主要受食物的影響．
2、水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況．

解答 解：A、校園中的觀賞植物一串紅的分布，屬于種群的空間分布，A錯(cuò)誤；
B、一座高山從山腳向山頂依次分布著不同的群落，這是由于海拔變化導(dǎo)致的溫度、水分差異決定的，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、食物鏈與食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性也就越強(qiáng)，而恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的特征，要求學(xué)生的識(shí)記和理解群落的垂直結(jié)構(gòu)及影響因素，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（上海卷精編版） 題型：選擇題

不同比例的視錐細(xì)胞共同活動(dòng)的結(jié)果使人形成不同的色彩直覺。下列圖中，每條曲線表示一種視錐細(xì)胞接受的光波長(zhǎng)范圍及其相對(duì)激活程度。據(jù)此推測(cè)，擁有下列視錐細(xì)胞組成的人中，表現(xiàn)出最強(qiáng)色彩分辨能力的是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其化學(xué)組成成分的敘述中，有誤的是（　　）
A．酵母菌和大腸桿菌中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同
B．水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁與細(xì)菌的細(xì)胞壁的主要成分不同
C．不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞中的細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同
D．大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖甲、乙分別表示某植物體內(nèi)的兩種生理過程，圖丙表示在CO2充足的條件下，該植物光合速率（mgCO2﹒cm-2﹒h-1）與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)的問題：

（1）圖甲中的物質(zhì)a是[H]，圖乙中產(chǎn)生大量[H]的階段是B（填圖中字母）．
（2）若某植物體的根尖細(xì)胞通過圖乙過程產(chǎn)生的1分子CO2，進(jìn)入同一植物的葉肉細(xì)胞中被利用（如圖甲），則在這一過程中該CO2分子至少通過6層生物膜．
（3）圖乙中產(chǎn)生大量ATP的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜；請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)再寫出一種（除圖乙外）能產(chǎn)生CO2的細(xì)胞呼吸方式的總反應(yīng)式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
（4）在圖丙中，當(dāng)溫度為10℃時(shí)，如果將光照強(qiáng)度由 4klx瞬時(shí)提高至 8klx，此時(shí)該植物葉綠體內(nèi)的C3含量將基本不變（填“升高”、“降低”或“基本不變”）．
（5）若溫度為20℃時(shí)，該植物的呼吸速率為a mgCO2﹒cm-2﹒h-1，則該植物在溫度為20℃、光照強(qiáng)度為 8klx條件下放置11小時(shí)后每平方厘米的葉片光合作用制造的葡萄糖量為30mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．摩爾根對(duì)孟德爾遺傳規(guī)律的認(rèn)識(shí)過程，從接受到懷疑再到確證．這是因?yàn)樗ā　。?table class="qanwser">A．崇拜孟德爾B．相信薩頓的假設(shè)C．發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)D．依靠事實(shí)和運(yùn)用實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．圖甲表示某哺乳動(dòng)物乳腺細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過程，圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A、B、C、D、E代表物質(zhì)．用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該乳腺細(xì)胞，測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示，在此過程中高爾基體膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中不含有磷脂分子的細(xì)胞器是①②（填序號(hào)），分離出各種細(xì)胞器的方法是差速離心法．
（2）圖甲中A、B、C、D代表細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)．其中下列物質(zhì)中屬于D類物質(zhì)的是②⑤（填序號(hào)）．
①呼吸酶 �、谝葝u素　 ③ATP合成酶　 ④線粒體膜的組成蛋白　 ⑤抗體
（3）E物質(zhì)是合成D物質(zhì)的原料，則E從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D并排出細(xì)胞外，需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是（用“→”和序號(hào)表示）⑦→③→④→⑦．D物質(zhì)從合成到運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過程中，一共穿過0層磷脂雙分子層，能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是③（填序號(hào)）．
（4）細(xì)胞器③和細(xì)胞器④可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初加工和再加工，通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，再分泌到膜外，這一過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．
（5）圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)時(shí)間先后分析，b屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（填細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱），而丙圖中f屬于高爾基體（填細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）．依據(jù)丙圖中f曲線的變化能說明高爾基體在分泌蛋白形成前后膜面積基本保持不變，但膜的成分實(shí)現(xiàn)了更新．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列一項(xiàng)不屬于“細(xì)胞學(xué)說”的主要內(nèi)容（　�。�
A．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
B．所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C．所有植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．設(shè)某種群中只存在基因型為Aa的個(gè)體，由于外界因素的改變，該種群被分割成兩個(gè)種群甲和乙，如圖表示分割后的兩個(gè)種群A基因頻率的變化．下列敘述正確的是（　�。�
A．T時(shí)刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同
B．T時(shí)刻將甲、乙種群混合后，A的基因頻率為0.5
C．T時(shí)刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離
D．環(huán)境直接通過對(duì)基因型的選擇影響基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1表示滲透作用裝置，一段時(shí)間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示；圖2表示在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在30%蔗糖溶液后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時(shí)Ma＞MA，滲透平衡時(shí)MA小于Ma（填大于、等于、小于），圖1中的半透膜模擬的是圖2細(xì)胞中的原生質(zhì)層，由①②③（填數(shù)字）組成，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是原生質(zhì)層能主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)物質(zhì)，有選擇性而半透膜不能．
（2）圖2中，如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液，且起始濃度分別為MB、Mb，則達(dá)到平衡時(shí)MB等于Mb（填“大于”、“等于”、“小于”）．
（3）若圖2為實(shí)驗(yàn)中加清水后觀察到的，此時(shí)細(xì)胞處于質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱．
（4）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長(zhǎng)、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長(zhǎng)、丁較短．則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲�。�

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