A. | 若圖Ⅰ中的 2 和 6 表示兩條 Y 染色體,則此圖一定表示次級精母細(xì)胞 | |
B. | 圖Ⅱ中①上某位點(diǎn)有基因 B,則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因可能是 b | |
C. | 圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA 數(shù)量分別為 2、0、4 | |
D. | 該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有 16 條 |
分析 分析題圖:Ⅰ細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,該細(xì)胞中2和3(或6和7)是一對性染色體,1和4(或5和8)是一對常染色體.Ⅱ細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,其中①和②、③和④是姐妹染色單體.
解答 解:A、若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體,則該細(xì)胞處于有絲分裂后期,Ⅱ不可以表示次級精母細(xì)胞,A錯誤;
B、圖Ⅱ中①和②是間期復(fù)制形成的姐妹染色單體,應(yīng)該含有相同的基因,若①中位點(diǎn)有基因B,則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因一般也是B,B正確;
C、圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4,C錯誤;
D、圖Ⅰ所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,其所含染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,可見該生物體細(xì)胞含有4條染色體,在有絲分裂后期時最多,為8條,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì),且細(xì)胞膜的功能主要與膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān) | |
B. | 當(dāng)細(xì)胞衰老時,其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變,鹽酸也會改變細(xì)胞膜的通透性 | |
C. | 吞噬細(xì)胞能吞噬某些細(xì)菌,說明細(xì)胞膜具有一定的選擇透過性 | |
D. | 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶、雄性激素、抗體 | B. | 維生素D、甲狀腺激素、雌性激素 | ||
C. | 雄性激素、載體、酶 | D. | 胰島素、抗體、生長激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失 | |
C. | 測定脂肪酶活性時,應(yīng)選擇脂肪作為該酶作用的底物 | |
D. | 動、植物細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中均有催化葡萄糖分解的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn) | |
B. | 細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
C. | 細(xì)胞衰老的表現(xiàn)有細(xì)胞核體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深 | |
D. | 細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于生物的個體發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試劑 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
95%的乙醇 | - | + | + | + |
水 | + | - | - | - |
CaCO3 | + | + | - | + |
SiO2 | + | + | + | - |
A. | ①②③④ | B. | ②④①③ | C. | ④②③① | D. | ③②①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分析某蘆筍種子的染色體發(fā)現(xiàn)含有S 和K 兩段特殊序列,則該種子應(yīng)為雄性種子 | |
B. | 基因在染色體上是摩爾根及其合作者通過研究果蠅的眼色遺傳而提出的 | |
C. | X 染色體與Y 染色體為同源染色體,兩者形態(tài)有差別,且不存在同源區(qū)段 | |
D. | S 序列與K 序列的堿基排列順序不同,故兩序列的堿基種類也不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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