【題目】如圖表示某種酶在不同處理條件(a.b.c)下催化某反應物的量和反應時間的關系,解讀此圖可獲得的信息是(

A.a、b、c表示溫度,則一定是 a>b>c
B.a、b、c表示酶的濃度,則 a>b>c
C.a、b、c表示底物的濃度,則a>b>c
D.a、b、c表示PH,則不可能是a>b>c

【答案】B
【解析】A、若a、b、c表示溫度,不一定是a>b>c,在達到最適溫度之前,是a>b>c,但在達到最適溫度之后,a<b<c,A錯誤;
B、圖中a的反應速度最快,其次是b,最后是c,酶濃度越高,化學反應速率越快,所以a、b、c表示酶的濃度時,a>b>c,B正確;
C、圖中a的反應速度最快,其次是b,最后是c,反應越快,底物濃度降低的越快,所以a、b、c表示底物的濃度時,a<b<c,C錯誤;
D、若a、b、c表示pH,在達到最適PH之前,則是a>b>c,在達到最適PH之后,a<b<c,D錯誤.
故選:B.
酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的1071013倍; ②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學反應; ③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高,溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.在過酸、過堿或溫度過高條件下酶會變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會失活.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關核酸的敘述,不正確的是

A. 核酸是一切生物的遺傳物質

B. 核酸分子中每個五碳糖連接兩個磷酸和一個堿基

C. RNA具有傳遞遺傳信息、轉運和催化等功能

D. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在適宜條件下,等量的過氧化氫經(jīng)不同處理后生成物的量與時間的關系曲線,請分析判斷下列結論錯誤的是(

A.由圖可知,三種條件中,反應速率必定是①>②>③
B.若三條曲線不同只由溫度引起,則②中溫度可能高于①
C.若三條曲線不同只由酶濃度引起,③中酶含量最低
D.若三條曲線不同是酶在不同PH值中形成的,①中pH可能最高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體內環(huán)境的敘述,正確的是

A血液、組織液、淋巴是體內細胞直接生存的液體環(huán)境,稱內環(huán)境

B葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內環(huán)境的成分

C人在劇烈運動時,大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性為弱酸性

D人體代謝中生物化學反應主要發(fā)生在細胞內,而不是內環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學研究表明:精神因素焦慮、緊張等的心理應激會使T細胞活性下降,對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。以下是其機理的簡單示意圖,請據(jù)圖回答:

1由圖可知,神經(jīng)末梢可通過突觸前膜釋放 直接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動還可通過分泌有關激素間接調節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動, 調節(jié)均可以對免疫系統(tǒng)的活動產生影響。

2T細胞活性下降,引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是 。

3維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流,動物細胞間進行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一:通過信息分子,如 最少兩項等,在體液中運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)信息交流,途徑二:吞噬細胞與T細胞之間是通過 實現(xiàn)信息交流。

4若抗體與自身紅細胞結合,造成這些紅細胞被吞噬和分解,這在免疫學上稱為_________;若抗體結合到呼吸道上皮細胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學上稱為_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光線明亮的實驗室里,觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,為便于觀察,此時應

A改用凹面反光鏡、縮小光圈

B改用凹面反光鏡、放大光圈

C改用平面反光鏡、放大光圈

D改用平面反光鏡、縮小光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關同源染色體的敘述,正確的是(
A.形態(tài)、大小相同的兩條染色體
B.來源相同的兩條染色體
C.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體
D.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞分裂某時期示意圖,下面的敘述中不正確的是(  )

A. 在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體

B. ④是一個染色體,包含兩個染色單體①、③,兩個染色單體由一個著絲點②相連

C. 細胞中有兩對同源染色體,即④和⑦,⑤和⑥

D. 因為細胞中有中心體⑨,無細胞壁,所以可以斷定該細胞為動物細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A細胞中Cu、Zn、B、Ca等微量元素雖然很少,非常重要

B施萊登和施旺的細胞學說認為新的細胞可通過老的細胞分裂產生

C原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物

D培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落是生命系統(tǒng)的個體層次

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