下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是
A.真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行
B.細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和核孔
C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)
D.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中 | B. | ①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì) | ||
C. | ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液 | D. | 細(xì)胞中CO2的排出通路是③→②→① |
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅嘉峪關(guān)一中高二上學(xué)期期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同的一組是
①分裂前的間期 ②減Ⅰ前期 ③減Ⅰ中期 ④減Ⅰ后期 ⑤減Ⅰ末期 ⑥減Ⅱ前期 ⑦減Ⅱ中期 ⑧減Ⅱ后期 ⑨減Ⅱ末期
A.①②③④⑧ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.⑤⑥⑦⑨ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下:
(1)A可分為A1、A2、A3、A4、A5,從a的角度分析A具有多樣性是由于
(2)寫某些物質(zhì)名稱: A3 ,A5 。
(3)小分子c的名稱為 ,C1的名稱為 。
(4)B是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),則b是 。
(5)在生命活動中,A和C的功能分別是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯誤的是
A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a(chǎn)表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進行
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南鄭州第一中學(xué)高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是細(xì)胞有絲分裂圖。請據(jù)圖回答:
(1)從圖可以看出這是 細(xì)胞的有絲分裂。(填動物或植物)
(2)寫出分裂期的細(xì)胞進行分裂的順序: 。(用字母表示)
(3)圖 表示細(xì)胞分裂間期,此時細(xì)胞核中發(fā)生的主要變化是 。
(4)圖 a 是分裂的 期,此時細(xì)胞中有 個 DNA 分子
(5)如果有一種物質(zhì)會抑制紡錘體的形成;加入此物質(zhì)后,受影響的植物細(xì)胞經(jīng)有絲分裂得到的子細(xì)胞,它的顯著特點是具有 。
(6)在下圖中,描繪出在一個細(xì)胞周期中,一條染色體上DNA含量的變化曲線圖:(注意橫縱坐標(biāo)含義)
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南鄭州第一中學(xué)高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶和ATP是與新陳代謝密切相關(guān)的兩類物質(zhì),下列相關(guān)表述正確的是
A.酶大部分是蛋白質(zhì)少部分是脂質(zhì)
B.細(xì)胞有氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移給了ATP
C.溫度過低、過高,或pH過低、過高均能夠使酶失去活性
D.ATP水解掉遠端的兩個磷酸基團剩余部分可以參與合成RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物蛋白中必需氨基酸的比例與動物蛋白的比例不大相同 | |
B. | 植物蛋白要比動物蛋白更難消化吸收 | |
C. | 某些植物蛋白提供給人的必需氨基酸的種類要少于動物蛋白 | |
D. | 以玉米為主食的人要從其他食物中補充賴氨酸 |
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