10．細菌與真菌最明顯的區(qū)別在于有無（　�。�
A．核物質B．細胞質C．核膜D．細胞膜

分析 原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質．
根據(jù)題意分析可知：細菌屬于原核細胞，真菌屬于真核細胞．

解答 解：A、細菌與真菌都含有核物質DNA，A錯誤；
B、細菌與真菌都含有細胞質，B錯誤；
C、細菌與真菌相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（稱為擬核），有無核膜是原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別，C正確；
D、細菌與真菌都含有細胞膜，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，要求考生識記原核細胞與真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能列表比較兩者，同時能根據(jù)題干要求作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某生物小組，連續(xù)測定了甲、乙、丙、丁四位健康人尿液中的尿素含量，根據(jù)測定的結果計算的平均值列于表
甲乙丙丁
尿素的平均含量（g/100mL）0.821.111.362.21
你認為在這四個人的食物結構中，蛋白質比例最高的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖中，①表示有酶催化的反應曲線，②表示沒有酶催化的反應曲線，則E表示（　　）
A．酶催化反應釋放的能量B．酶催化反應需要的能量
C．酶增加的活化能D．酶降低的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．根尖細胞中含有DNA的有（　�。�
A．葉綠體B．細胞核C．線粒體D．高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關酶的敘述正確的是（　�。�
A．細胞質中沒有作用于DNA的解旋酶
B．酶催化效率高是因為其降低活化能更顯著
C．與光合作用有關的酶分布在葉綠體的內膜、基粒和基質
D．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．真核生物翻譯的模板和原料分別是（　　）
A．轉運RNA、核苷酸B．轉運RNA、氨基酸C．信使RNA、氨基酸D．信使RNA、核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸（3-NP），引起神經(jīng)細胞中毒或凋亡．圖甲表示突觸結構，③表示興奮性神經(jīng)遞質．圖乙表示注射生理鹽水配制的1ml3-NP（300μmol/L）后，小鼠紋狀體細胞合成的與凋亡蛋白相關的mRNA（P53）的總含量．請回答：

（1）圖甲中③的釋放與高爾基體、線粒體（細胞器）有關，在神經(jīng)細胞凋亡過程中直接起作用的細胞器是溶酶體，④的功能是識別特異性神經(jīng)遞質并與之結合．
（2）膽堿酯酶能夠分解興奮性神經(jīng)遞質，而3-NP能抑制膽堿酯酶的合成，則圖甲中物質③的含量會升高，將導致下一個神經(jīng)元持續(xù)性興奮．
（3）圖乙同期對照組中應加入等量生理鹽水．據(jù)圖乙推測小鼠紋狀體細胞凋亡數(shù)目可能在6～12時段內增加的最多，原因是3-NP在該時段內誘導凋亡基因表達（或答“轉錄量”，或答“凋亡蛋白相關的mRNA（P53）”）加速最快，神經(jīng)細胞凋亡加速．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于高等動物調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)粟
B．在喝水少的情況下，通過少排尿同樣可以保持體內水的平衡
C．垂體通過下丘腦分泌的相關激素調控甲狀腺等內分泌腺的活動
D．突觸小體完成“電信號→化學信號”的轉變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建南安僑光中學高一下階段考試5生物卷（解析版） 題型：選擇題

2009年度諾貝爾化學獎授予英國科學家拉瑪克里斯南、美國科學家斯泰茨、以色列科學家約納什因，以表彰他們在核糖體結構和功能研究中的貢獻，以下對核糖體的敘述正確的是（ ）

A. 所有生物都含有核糖體

B. 核糖體是脂質合成的重要場所

C. 核糖體不含膜結構，因此不含有磷元素

D. 核仁與核糖體的形成有關

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