Question

【題目】為探究兩種生長素類似物甲、乙對紅薯幼莖插條生根的影響，某興趣小組開展了如下實驗：選取生長良好、生理狀態(tài)相似的紅薯苗若干株，將其幼莖切成5cm的插條，將插條在清水中浸泡一段時間后，均勻分組，在不同濃度的甲、乙兩種生長素類似物溶液中沾蘸5s，再接種到基本培養(yǎng)基上，在適宜且相同的條件下培養(yǎng)10d后統(tǒng)計插條的生根數，實驗結果如下圖所示。請分析回答下列相關問題：

（1）幼莖插條在分組處理前先在清水中浸泡一段時間是為了__________。

（2）據圖分析，用的生長素類似物甲溶液處理紅薯幼莖，會_______（填“促進”“抑制”或“無法確定”）其生長。

（3）根據圖中信息_____（填“能”或“不能”）說明生長素類似物甲的作用具有兩重性的特點，理由是__________________。若需確定生長素類似物甲促進紅薯插條生根的最適濃度，應在___________范圍內設置更小的濃度梯度進一步進行實驗。

Answer 1

【答案】除去插條中的內源性激素 促進 不能 圖中信息顯示生長素類似物甲均促進生根，并沒有抑制生根 10100

【解析】

根據題意和圖示分析可知：隨著激素乙濃度的升高，紅薯苗月季插條生根數量逐漸減少，而在一定范圍內，隨激素甲濃度升高，紅薯苗月季插條生根數量增加，因此激素甲作用效果為促進，乙作用效果為抑制。

（1）由于紅薯幼莖插條本身能產生激素，為了排除內源激素對實驗結果的影響，因此在分組處理前先將幼莖插條在清水中浸泡一段時間。
（2）圖中，由于根對生長素的敏感性高于芽，100μmol/L的生長素類似物甲能促進插條生根，所以用100μmol/L的生長素類似物甲溶液處理紅薯幼芽，會促進其生長。

（3）由于圖中信息顯示生長素類似物甲均促進生根，并沒有抑制生根，所以根據圖中信息不能說明生長素類似物甲的作用具有兩重性的特點；若需確定生長素類似物甲促進紅薯插條生根的最適濃度，應在10100μmol/L范圍內設置更小的濃度梯度進一步進行實驗。