已知某小麥的基因型是AaBbCc，3對(duì)基因分別位于3對(duì)同源染色體上，利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得N株幼苗，用秋水仙素處理后，其中基因型為aabbcc的個(gè)體約占（ ）

A． B． C． D．0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長葛一考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由我國自主開發(fā)的艾滋病病毒膜融合抑制劑西夫韋肽已順利完成Ⅱb期臨床試驗(yàn)．西夫韋肽是依據(jù)艾滋病病毒（HIV）膜融合蛋白Gp41的空間結(jié)構(gòu)，全新設(shè)計(jì)并合成的新一代膜融合抑制劑，含有36個(gè)天然氨基酸．下列說法中正確的是（ ）

A．西夫韋肽為一種口服制劑

B．HIV的膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C．西夫韋肽與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，呈現(xiàn)紫色

D．西夫韋肽只有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，才能發(fā)揮其效應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物激素和植物激素（ ）

A．都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物

B．都能直接參與細(xì)胞的各項(xiàng)代謝活動(dòng)

C．均對(duì)生物體生命活動(dòng)起促進(jìn)作用

D．均由核糖體合成后運(yùn)送到作用部位而起作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是（ ）

A．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官

C．效應(yīng)器是指肌肉或腺體

D．任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（ ）

A．自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B．同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化

C．地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離

D．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于單倍體的是（ ）

A．二倍體種子長成的幼苗

B．四倍體的植株枝條扦插成的植株

C．六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

D．用雞蛋孵化出的小雞

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科目：高中生物 來源：2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)人體免疫的問題

如圖1是人體免疫作用過程的示意圖，其中①表示抗原，②③表示某種物質(zhì)，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某種細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問題

（1）抗原呈遞細(xì)胞（APC）從功能上看，其隸屬于人體免疫的 防線．

（2）圖1中⑤和⑧分別代表 和 ．

免疫系統(tǒng)的主要功能是清除感染，但是如果免疫系統(tǒng)被激活到極限程度或者失去控制，它就會(huì)傷害宿主，這種極端的免疫攻擊被稱為“細(xì)胞因子風(fēng)暴”．埃博拉病毒的高致病性的另一個(gè)重要原因就是能在病患晚期引發(fā)這種“細(xì)胞因子風(fēng)暴”的現(xiàn)象．下圖為埃博拉病毒誘發(fā)“細(xì)胞因子風(fēng)暴”的部分機(jī)理．

（3）根據(jù)圖2判斷下列表述正確的是 （多選）．

A．埃博拉病毒快速生長、釋放有助于釋放大量細(xì)胞因子．

B．病毒GP蛋白誘導(dǎo)抗原呈遞細(xì)胞釋放大量細(xì)胞因子．

C．細(xì)胞因子風(fēng)暴最終導(dǎo)致血管血液和血漿泄漏、多器官衰竭．

D．在細(xì)胞因子激活下，B淋巴細(xì)胞增殖分化清除受感染的血管內(nèi)皮細(xì)胞和內(nèi)臟細(xì)胞．

E．受埃博拉病毒感染的病患晚期，T淋巴細(xì)胞增值分化有利于清除病毒，舒緩病情．

（4）控制“埃博拉”的擴(kuò)散，首先要密切注意世界埃博拉病毒疫情動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)國境檢疫，暫停進(jìn)口來自疫區(qū)的猴子等動(dòng)物．這屬于傳染病預(yù)防措施中的 ．

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科目：高中生物 來源：2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列健康人的四種液體中，能與班氏試劑反應(yīng)并產(chǎn)生磚紅色沉淀（ ）

A．血漿 B．唾液 C．胃液 D．尿液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一項(xiàng)生理過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）1953年，沃森和克里克構(gòu)建了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型．
（2）圖示過程為DNA復(fù)制，此過程發(fā)生的主要場所是細(xì)胞核，發(fā)生的時(shí)期是有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的間期．
（3）圖示過程需要的原料是游離的4種脫氧核糖核苷酸，所需的酶是解旋酶和DNA聚合酶
（4）若親代DNA分子的①鏈中$\frac{C+T}{G+A}$=2，則同樣的比值在②鏈中為$\frac{1}{2}$．
（5）若整個(gè)親代DNA分子中A+T的數(shù)量占整個(gè)堿基數(shù)的比例為45%，則②鏈中G+C的數(shù)量占該鏈堿基數(shù)的比例為55%．
（6）DNA分子能夠?qū)⑦z傳信息準(zhǔn)確傳給子代，是因?yàn)殡p螺旋結(jié)構(gòu)提供精確的模板，堿基互補(bǔ)配對(duì)保證復(fù)制的準(zhǔn)確進(jìn)行．

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同步練習(xí)冊答案