10.在利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),為保證計(jì)數(shù)的準(zhǔn)確,應(yīng)該( 。
A.取樣液之前,輕輕振蕩錐形瓶,使酵母菌均勻分布
B.加樣液之前,要對計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢,若有污物必須清洗
C.先蓋蓋玻片,后在蓋玻片一側(cè)滴少量樣液,另一側(cè)用吸水紙吸引
D.顯微計(jì)數(shù)前,要靜置一段時(shí)間,以使酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部

分析 探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)(2)、(3)步驟(每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定)→繪圖分析.

解答 解:A、從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小誤差,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,A正確;
B、實(shí)驗(yàn)探究的是培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,因此為了避免其它雜菌對酵母菌數(shù)量的影響,在加樣液之前,要對計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢,若有污物必須清洗,B正確;
C、使用血球計(jì)數(shù)板時(shí),應(yīng)先放蓋玻片,再滴加培養(yǎng)液,使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,C錯(cuò)誤;
D、血球計(jì)數(shù)板加樣后,需靜置片刻再使用顯微鏡計(jì)數(shù).這是因?yàn)橛?jì)數(shù)室中的菌懸液有一定的高度(0.1mm),需要讓細(xì)胞沉降到計(jì)數(shù)室底部的網(wǎng)格線中,避免細(xì)胞分布在不同液層深度,導(dǎo)致計(jì)數(shù)時(shí)被遺漏,D正確.
故選:ABD.

點(diǎn)評 本題考查探究酵母菌種群數(shù)量的變化,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)操作過程中應(yīng)注意的問題、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)敘述不正確的是

A.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不包括原子、分子

C.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有遺傳物質(zhì)DNA

D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為人體細(xì)胞的部分生命歷程,Ⅰ~Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征,細(xì)胞2在適宜條件下可以無限增殖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.成體干細(xì)胞經(jīng)過Ⅰ過程形成漿細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B.Ⅰ~Ⅲ過程中,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ過程和Ⅱ過程
C.效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)過IV過程使細(xì)胞1和細(xì)胞2凋亡,屬于細(xì)胞免疫
D.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.基因突變既可由隱性基因突變?yōu)轱@性基因,也可由顯性基因突變?yōu)殡[性基因.兩種突變都( 。
A.不利于生物體生存和進(jìn)化B.由基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變引起
C.只能在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期產(chǎn)生D.能在突變當(dāng)代觀察到突變性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的比較,錯(cuò)誤的是(  )
A.主要菌種不一定是真核生物B.溫度控制必須保證微生物繁殖最快
C.發(fā)酵過程會產(chǎn)生CO2并釋放熱量D.可通過色、香、味等對產(chǎn)品進(jìn)行評價(jià)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.互花米草地下根莖發(fā)達(dá),能使泥沙快速沉降和淤積,南通沿海某灘涂曾引種它來保灘護(hù)堤、促淤造陸.但互花米草在潮間帶具有超強(qiáng)的繁殖和擴(kuò)散力,已威脅到當(dāng)?shù)氐奈锓N.研究人員利用自制的分層采樣器,對互花米草灘涂和自然灘涂中底棲動物種類進(jìn)行調(diào)查,得到圖示結(jié)果.請回答下列問題:
(1)灘涂底棲動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者和分解者(成分),其在泥層中的分布具有明顯的分層現(xiàn)象.
(2)研究人員選擇夏季取樣,理由是夏季水溫高、食物豐富,底棲動物種類和數(shù)量都比較大,便于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析.
(3)研究表明,在兩種灘涂中隨著泥層深度的增加,底棲動物種類數(shù)減少,影響底棲動物在泥層中分布的主要因素是食物、氧氣.互花米草的入侵對處于20-25cm層的生物種類影響最大.
(4)某同學(xué)根據(jù)本調(diào)查得到“引種互花米草對灘涂表面的底棲動物分布沒有影響”的結(jié)論,請對這一結(jié)論作出評價(jià),并說明理由.該結(jié)論不正確,因?yàn)檎{(diào)查物種數(shù)相同,但組成及種群密度可能存在差異.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí),增加食物鏈的目的不是

A.實(shí)現(xiàn)光合產(chǎn)物的分層多級利用 B.實(shí)現(xiàn)能量的重復(fù)再利用

C.實(shí)現(xiàn)廢物的資源化 D.減輕環(huán)境污染

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.據(jù)觀察,飼養(yǎng)在水族箱中的柳條魚總是在每年的四月中旬產(chǎn)卵,這固然可能與季節(jié)性水溫的高低和日照時(shí)間的長短有關(guān),但也不能排除柳條魚體內(nèi)存在著一個(gè)固有的生物鐘.上述思維過程在生命科學(xué)探究中屬于( 。
A.提出假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.分析數(shù)據(jù)D.得出結(jié)論

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某草原生活著黑線姬鼠、鷹等種類繁多的動物.
(1)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原(140hm2)黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲了280只,其中有2只帶有標(biāo)記.黑線姬鼠的種群密度約為100(只/hm2).進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)了黑線姬鼠的標(biāo)記物有脫落的現(xiàn)象,則上述估計(jì)的黑線姬鼠的種群密度比實(shí)際值偏大(填“偏大”或“偏小”).
(2)若年初時(shí)黑線姬鼠有10000只,年末時(shí)有11000只,其中新出生的2000只,則該種群的年出生率為20%,另外1000只減少的原因可能是死亡和遷出.
(3)鷹大量繁殖會導(dǎo)致黑線姬鼠的數(shù)量減少,該草原群落物種的豐富度不變(填“增加”“減少”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案