(10分)下圖示測量過氧化氫酶與過氧化氨反應(yīng)放出O2的實驗裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾片若干。[來源:ZXXK]

       實驗過程如下:

       第一次實驗:

       ①制備新鮮動物肝臟的研磨液;

       ②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);   

       ③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示);

       ④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài);   

       ⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。

       第二次實驗:除了將圓形小濾紙片的數(shù)越改成2片,其它均與實驗一相同。

       請回答下列問題:

(1)上述實驗研究的課題是:                           。

(2)如果上述兩實驗的結(jié)果無明顯差異,則需如何改進(jìn)實驗?            

(3)如果根據(jù)上述實驗一得到的數(shù)據(jù)繪制出了下列曲線圖。那么實驗二的大致曲線應(yīng)該是怎樣的?請在曲線圖中添畫該曲線。  

 

 

(4)如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響(暫不考慮溫度對酶促反應(yīng)速率的影響),與本題上述的研究相比,在實驗條件上需作如下變動:

 

①在各次實驗中,清水的溫度不同(如0℃、30℃、100℃等);

  ②                                               ;

  ③                                               

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:姜堰市張甸中學(xué)2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級月考(一)、生物學(xué)科試題 題型:071

使用從化學(xué)試劑商店購買的淀粉酶,探索溫度對酶催化作用的影響,實驗結(jié)果如下圖所示。

(1)

探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是

①取3支試管,編號并分別注入2 mL淀粉液;②向各試管注入1 mL淀粉酶溶液;③向各試管滴一滴碘液;④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5 min;⑤觀察實驗現(xiàn)象。

[  ]

A.

①②④③⑤

B.

①③②④⑤

C.

①③④②⑤

D.

①④②③⑤

(2)

酶活性在30℃、100℃時出現(xiàn)如圖所示情況的原因是:________。

(3)

下圖示測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實驗裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實驗過程如下:

實驗1:

Ⅰ、制備新鮮動物肝臟的研磨液;

Ⅱ、將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);

Ⅲ、向反應(yīng)小室內(nèi)加入10 mL3%H2O2溶液(如圖A所示);

Ⅳ、將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180o,成圖B所示狀態(tài);

Ⅴ、每隔30 s讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5 min。

根據(jù)上述實驗1,請設(shè)計一個對照實驗(實驗2),探究酶濃度與酶促反應(yīng)速度的關(guān)系。請回答:

①你的實驗設(shè)計原理是:________。設(shè)計思路是:

②請你設(shè)計一個用于記錄上述實驗觀察結(jié)果的表格(記錄的單位是mLO2/30 s)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)生物試卷 題型:綜合題

下圖示測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實驗裝置。

水槽內(nèi)注有清水,倒 置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實驗過程如下:

    第一次實驗:

    ①制備新鮮動物肝臟的研磨液;

    ②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如上圖A所示);

    ③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如上圖A所示);

    ④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài);⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。

    第二次實驗:

    除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,其它均與實驗一相同。請回答下列問題:

   (1)上述實驗探究的問題是:______________________________

   (2)該實驗的因變量是_____________________,

        可以通過______________________________________進(jìn)行觀察。

   (3)如果上述兩實驗的結(jié)果無明顯差異,則需如何改進(jìn)實驗?__________________

                                             。

   (4)如果根據(jù)上述實驗一得到的數(shù)據(jù)繪制出了下列曲線圖。那么實驗二的大致曲線應(yīng)該是怎樣的?請在曲線圖中添畫該曲線。

(5)是否可以利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響?      

原因是                                                                    

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖示測量過氧化氫酶催化過氧化氫反應(yīng)放出O2的實驗裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實驗過程如下:

第一次實驗:

①制備新鮮動物肝臟的研磨液;②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如上圖A所示);③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如上圖A所示);④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài);⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二次實驗:

除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,其它均與實驗一相同。請回答下列問題:

(1)上述實驗探究的問題是:____________________________與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。

(2)如果上述兩實驗的結(jié)果無明顯差異,則需如何改進(jìn)實驗?

 

(3)請你設(shè)計一個用于記錄觀察結(jié)果的表格。

(4)如果根據(jù)上述實驗一得到的數(shù)據(jù)繪制出了下列曲線圖。那么實驗二的大致曲線應(yīng)該是怎樣的?請在曲線圖中添畫該曲線。

 

 

 

 

 

(5)如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響,與本題上述的研究相比,在實驗條件上需作如下變動:

①在各次實驗中,清水的溫度不同(如0℃、30℃、100℃等)

②在各次實驗中,_____________________________________;

③在各次實驗前,                                     。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖示測量過氧化氫酶與過氧化氨反應(yīng)放出O2的實驗裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾片若干。

實驗過程如下:
第一次實驗:
①制備新鮮動物肝臟的研磨液;
②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);   
③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示);
④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài);   
⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。
第二次實驗:除了將圓形小濾紙片的數(shù)越改成2片,其它均與實驗一相同。
請回答下列問題:
(1)上述實驗研究的課題是                          。
(2)如果上述兩實驗的結(jié)果無明顯差異,則需如何改進(jìn)實驗?           
(3)如果根據(jù)上述實驗一得到的數(shù)據(jù)繪制出了下列曲線圖。那么實驗二的大致曲線應(yīng)該是怎樣的?請在曲線圖中添畫該曲線。  
(4)如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響(暫不考慮溫度對酶促反應(yīng)速率的影響),與本題上述的研究相比,在實驗條件上需作如下變動:

①在各次實驗中,清水的溫度不同(如0℃、30℃、100℃等);
                                              ;
                                              

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案