某蛋白質(zhì)分子中有M個(gè)氨基酸，其中有N條肽鏈，則此蛋白質(zhì)中至少含有多少個(gè)氧原子（ ）

A．2M B．M﹣N C．M D．M+N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是某生態(tài)工程示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理
B．用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓迹瑢?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用
C．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益
D．該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本，刺激坐骨神經(jīng)可以引起腓腸肌收縮，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．刺激坐骨神經(jīng)引起腓腸肌收縮屬于反射

B．坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)元可以將神經(jīng)沖動(dòng)傳至腓腸肌

C．坐骨神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿可引起肌細(xì)胞膜上鈉通道開放

D．肌細(xì)胞膜去極化后即可形成動(dòng)作電位

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況．你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是（ ）

A．有些酶是核酸

B．在0℃～37℃范圍內(nèi)，唾液淀粉酶的活性會(huì)隨著溫度的升高而提高

C．酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

D．任何活細(xì)胞內(nèi)都有酶的存在

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．標(biāo)本染色較深，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

C．若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭

D．轉(zhuǎn)換高倍鏡之前，應(yīng)將所觀察物像移到視野中央

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響．先將酶和乳汁分別放入2個(gè)試管，然后將2試管放入同一水�。囟扔肨℃表示）中保溫15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間．通過多次實(shí)驗(yàn)，并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間，結(jié)果如表．

裝置

A

B

C

D

E

F

水浴溫度T/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳時(shí)間/min

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答：D

（1）如圖說明酶的活性受溫度的影響， ℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度，若將裝置A內(nèi)的混合物加溫到適宜溫度（能、不能） 發(fā)生乳汁凝固，若將F內(nèi)混合物降溫到適宜溫度（能、不能） 發(fā)生乳汁凝固，對(duì)上述現(xiàn)象的合理解釋是 ．

（2）酶催化反應(yīng)除了需要最適溫度外，還需要最適pH，例如胃蛋白酶的最適pH是1.9，若將pH由10降到1.9，那么胃蛋白酶的活性將 ．

A．升高 B．降低 C．先升后降 D．不變

（3）絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是 ，合成這些酶的細(xì)胞器是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與細(xì)胞間信息傳遞密切相關(guān)，如圖中A和B為人體細(xì)胞．請(qǐng)回答問題：

（1）若圖表示人看到酸梅流唾液的反射弧中的部分過程，則信號(hào)分子C是神經(jīng)遞質(zhì)；此反射需要高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層參與并產(chǎn)生酸覺．
（2）若圖表示人體缺水時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過程，且信號(hào)分子C是抗利尿激素；C與B細(xì)胞膜上的特異性受體
結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞B對(duì)水的重吸收．
（3）若圖表示人體血糖升高后進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過程，細(xì)胞A需通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器對(duì)信號(hào)分子C進(jìn)行加工．
（4）若圖表示某種抗原侵入人體引發(fā)體液免疫的部分過程，且信號(hào)分子C是淋巴因子時(shí)，細(xì)胞B可增殖分化為記憶細(xì)胞與漿細(xì)胞，后者可分泌抗體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖石全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替．關(guān)于甲乙兩地群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲乙兩地發(fā)生的演替不同

B．若沒有外力干擾乙地不能重現(xiàn)森林

C．地衣會(huì)比苔蘚更早的出現(xiàn)在乙地的火山巖上

D．甲乙兩地隨時(shí)間的推移生物多樣性逐漸增多

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